科目:高中生物 來源: 題型:013
基因突變導(dǎo)致的變化是
[ ]
A.遺傳信息的改變
B.中心法則改變
C.堿基互補配對原則的改變
D.DNA空間結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
基因突變導(dǎo)致的變化是
[ ]
A.遺傳信息的改變
B.中心法則改變
C.堿基互補配對原則的改變
D.DNA空間結(jié)構(gòu)的改變
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科目:高中生物 來源:2014學(xué)年高一生物人教版必修二期末練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述,不正確的是(? )
A.患遺傳病的個體不一定攜帶致病基因
B.環(huán)境因素發(fā)生變化,也可能引起生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.染色體的結(jié)構(gòu)變異一定會導(dǎo)致相關(guān)DNA分子中核苷酸對序列的改變
D.基因突變產(chǎn)生的都是自然界原本不存在的基因,是變異的根本來源
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北孝感高三第二次統(tǒng)一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家在研究北美兩種不同物種果蠅(種1與種2)的進化過程時發(fā)現(xiàn):①在百萬年之前,北美大陸只有一種果蠅,其基因型aabbccDDeeff,隨后不同區(qū)域的果蠅出現(xiàn)了不同的基因型(見下圖)。②當基因A與B同時出現(xiàn)在個體中會發(fā)生胚胎早亡;同樣,基因C與D或E與F同時出現(xiàn)也發(fā)生胚胎早亡。
(1)甲地所有的果蠅可被稱為??????????? 。
(2)北美大陸不同區(qū)域在階段I出現(xiàn)了基因結(jié)構(gòu)的差異,這種變化說明基因突變具有?????????????? 的特點。
(3)果蠅最多只能飛躍鄰近兩地的距離。對歷史階段Ⅰ而言,甲地與乙地果蠅之間差異的最高級別屬于????????? (物種、個體、基因)之間的差異。判斷的理由是 。
(4)北美大陸在階段Ⅱ時,一些地區(qū)的果蠅類型消失,其消失的原因可能有????? (多選)
A.?某些類型的果蠅不適應(yīng)逐漸改變的環(huán)境
B.?環(huán)境導(dǎo)致果蠅基因定向突變
C.?突變產(chǎn)生了新的致胚胎早死基因
D.?某些果蠅類型的天敵大規(guī)模增加
(5)若甲地果蠅(種1)一個基因組含有15000個基因,甲地共有果蠅50000只;戊地果蠅(種2)一個基因組比甲地果蠅多了25個新基因,戊地共有果蠅38000只。那么,兩地果蠅種群基因庫的大小狀態(tài)是:????????????????????? 。
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