科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體的組成情況,并回答相關(guān)問題。
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是 。
(2)圖C中含 個染色體組,每個染色體組含 條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎? 為什么? ;
如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代? 。
(3)對于有性生殖生物而言,若由 發(fā)育而來,由B細胞組成的生物體是二倍體;若由 發(fā)育而來,由B細胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含 個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的 。
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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安一中高二上學期第三次段考考試生物試卷 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成及基因型情況,并回答相關(guān)問題:
⑴一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成或基因型的是
⑵由C細胞組成的生物體能育嗎? ,如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代? 。
⑶對于有性生殖生物而言,在何種情況下,由B細胞組成的生物體是二
倍體? ;在什么情況下,由B細胞組成的生物體是單倍體? 。
(4)下圖產(chǎn)生的子細胞的名稱是 ,該圖所示生物有絲分裂后期含 個染色體組。
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科目:高中生物 來源:2014學年高一生物人教版必修二第5章《基因突變及其他變異》練習卷B(解析版) 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題。
(1)上圖中一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。
(2)圖B中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體。
(3)對于可以進行有性生殖的生物而言,若???????????????????? ,由C細胞組成的生物體是三倍體;若??????????????????????? ,由C細胞組成的生物體是單倍體。由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?___________________________。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含________個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖南省株洲市高二上學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體組成情況,并回答相關(guān)問題。
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是________。
(2)圖C中含________個染色體組,每個染色體組含________條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎?如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代?
____________________________________________________________________。
(3)對于有性生殖生物而言,在B是由________發(fā)育而來時,則B細胞組成的生物體是二倍體;在B是由________發(fā)育而來時,則B細胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含________個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的________。
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
分析下列圖形中各細胞內(nèi)染色體的組成情況,并回答相關(guān)問題。
(1)一般情況下,一定屬于單倍體生物體細胞染色體組成的圖是 。
(2)圖C中含 個染色體組,每個染色體組含 條染色體,由C細胞組成的生物體可育嗎? 為什么? ;
如何處理才能產(chǎn)生有性生殖的后代? 。
(3)對于有性生殖生物而言,若由 發(fā)育而來,由B細胞組成的生物體是二倍體;若由 發(fā)育而來,由B細胞組成的生物體是單倍體。
(4)假若A細胞組成的生物體是單倍體,則其正常物種體細胞內(nèi)含 個染色體組。
(5)基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細胞,其染色體組成應依次對應圖A~D中的 。
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