【題目】藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（ ）

A．都有擬核 B．均能進(jìn)行需氧呼吸

C．都有線粒體 D．均能進(jìn)行光合作用

【答案】B

【解析】

試題分析：藍(lán)藻有擬核，酵母菌有細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；藍(lán)藻和酵母菌均能進(jìn)行有氧呼吸，B正確；藍(lán)藻屬于原核生物，沒(méi)有線粒體，C錯(cuò)誤；藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，而酵母菌不能，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

B．核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流

C．水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上

D．水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過(guò)程中紡錘體形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

B．構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D．黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈白色是由于葉綠素合成受阻引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年，我國(guó)較多城市霾天氣頻發(fā)，改善生態(tài)環(huán)境勢(shì)在必行�！巴烁�林”持續(xù)進(jìn)行，“創(chuàng)建國(guó)家森林城市”等迅速展開(kāi)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 創(chuàng)建國(guó)家森林城市有利于緩解溫室效應(yīng) B. 創(chuàng)建國(guó)家森林城市需要大量引進(jìn)外來(lái)物種

C. 退耕還林過(guò)程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過(guò)程經(jīng)歷了次生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程，是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B．德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前的細(xì)胞”

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女婁菜是雌雄異株的植物，有寬葉和窄葉兩種類(lèi)型．寬葉由基因 B 控制，窄葉由基因 b 控制。甲同學(xué)川寬葉雌株與寬葉雄株雜交，后代全為雄株且寬葉：窄葉=1:1 ，乙同學(xué)用寬葉雌株與窄葉雄株雜交，后代表現(xiàn)型及比列為寬葉雌株，窄葉雌株，寬葉雄株：窄葉雄株=1 : 1 : 1 : 1 ，多次實(shí)驗(yàn)均得到類(lèi)似結(jié)果，則下列說(shuō)法不正確的是（）

A．控制該性狀的基因位于II-1上

B．XB雌配子致死

C．XB雄配子致死

D．群體中雌雄個(gè)體控制該性狀的基因型各有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某除草劑可破壞雜草細(xì)胞的生物膜進(jìn)而干擾其代謝反應(yīng)，則該除草劑直接影響

A. NADPH的生成

B. 丙酮酸的氧化分解

C. 呼吸酶的合成

D. C02的固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是（ ）

A．合成胰蛋白酶的場(chǎng)所是游離的核糖體

B．能進(jìn)行光合作用的生物,其所有細(xì)胞中都含有光合色素

C．原核生物的遺傳物質(zhì)一定是DNA

D．沒(méi)有中心體的細(xì)跑一定是高等植物細(xì)胞

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