在氮循環(huán)中實現(xiàn)下列物質(zhì)變化的三種生物新陳代謝的同化作用類型依次是


  1. A.
    自養(yǎng)型、異養(yǎng)型、異養(yǎng)型
  2. B.
    自養(yǎng)型、自養(yǎng)型、異養(yǎng)型
  3. C.
    異養(yǎng)型、自養(yǎng)型、異養(yǎng)型
  4. D.
    異養(yǎng)型、異養(yǎng)型、異養(yǎng)型
C
圖中a、b、c依次是固氮微生物、硝化細菌和反硝化細菌，它們的同化作用類型應(yīng)分別是異養(yǎng)型、自養(yǎng)型、異養(yǎng)型。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是


  1. A.
    ①在細胞分裂的不同時期呈不同狀態(tài)
  2. B.
    ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA的場所
  3. C.
    ③的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
  4. D.
    蛋白質(zhì)和RNA通過核孔需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

造成禽流感的病原體是含有單鏈RNA的H5N1亞型禽流感病毒，則該病毒核酸中不可能出現(xiàn)的堿基種類是


  1. A.
    T
  2. B.
    A
  3. C.
    G
  4. D.
    U

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于DNA分子和染色體的敘述，正確的是：


  1. A.
    將連續(xù)進行有絲分裂的細胞轉(zhuǎn)移到含有DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)較長時間后，細胞內(nèi)主要完成了合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生
  2. B.
    DNA在復(fù)制過程中可能會發(fā)生差錯，這種差錯一定會傳給子代個體
  3. C.
    在減數(shù)分裂的四分體時期，染色體交叉互換引起的變異屬于染色體畸變[
  4. D.
    處于減數(shù)第一、二次分裂的細胞中，染色體與DNA的數(shù)目比分別為1：2和1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

果蠅唾液腺細胞染色體上有許多寬窄不一的橫紋，下列對橫紋的描述中正確的是


  1. A.
    寬窄不一是DNA復(fù)制次數(shù)不一致所致
  2. B.
    每條橫紋各代表一個基因
  3. C.
    橫紋便于在染色體上進行基因定位
  4. D.
    橫紋的數(shù)目和位置在同種果蠅中都不同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列四種現(xiàn)象中，可以用右圖表示的是


  1. A.
    理想條件下種群數(shù)量隨時間的變化
  2. B.
    一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
  3. C.
    某一株植物的根對不同濃度的生長素的反應(yīng)
  4. D.
    反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

斯坦曼因發(fā)現(xiàn)能夠激活并調(diào)節(jié)適應(yīng)性免疫的樹突狀細胞(DC)而分享了2011年諾貝爾獎。DC能高效地攝取、加工、處理和呈遞抗原，還能有效地激發(fā)T細胞應(yīng)答。下列有關(guān)敘述錯誤的是


  1. A.
    DC起源于骨髓中的造血干細胞
  2. B.
    DC呈遞抗原依賴于細胞膜上的糖蛋白
  3. C.
    DC只參與細胞免疫而不參與體液免疫
  4. D.
    若培育出能識別癌細胞的DC，則可用于癌癥治療

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是


  1. A.
    組成細胞的化學(xué)元素是生物界特有的
  2. B.
    細胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
  3. C.
    蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子以碳鏈為骨架
  4. D.
    人的一生中，細胞中的自由水/結(jié)合水的比值逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用32P、15N標記噬菌體，然后讓其侵染用35S標記的大腸桿菌，則子代噬菌體中含有的放射性元素有


  1. A.
    32P35S
  2. B.
    15N35S
  3. C.
    32P15N
  4. D.
    32P15N35S

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同步練習(xí)冊答案