如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.該病是伴X染色體隱性遺傳病
B.1號(hào),4號(hào)和6號(hào)肯定攜帶有該致病基因
C.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8
D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4
BD
【解析】
試題分析:因?yàn)?號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因,且3、4正常生出了有病的8,所以該病是伴X染色體隱性遺傳病,A.正確;8的致病基因來自4,4的致病基因來自1,所以1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該致病基因,但是6號(hào)攜帶的概率為1/2,B錯(cuò)誤;因?yàn)?號(hào)攜帶的概率為1/2,所以6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8,C正確;3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/2,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查單基因遺傳病的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.該病是伴X染色體隱性遺傳病
B.1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該致病基因
C.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8
D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是(???? )
A.該病是伴X染色體隱性遺傳病
B.1號(hào)和4號(hào)肯定攜帶有該致病基因
C. 6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為1/8
D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為1/4
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科目:高中生物 來源:2013年高考《考試大綱》調(diào)研試卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(現(xiàn)代生物科技專題,10分)如圖是某單基因遺傳病的家系圖。
(1)為研究其發(fā)病機(jī)理,通常采用 _________獲得大量致病基因,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有 ________ 酶。
(2)為診斷2號(hào)個(gè)體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學(xué)檢測方法是 。
(3)該病會(huì)導(dǎo)致病人免疫能力下降,被病毒感染后的治療需要大量的抗體。臨床使用的小 鼠免疫后制備的鼠源性單抗,具有___ 、__________的特點(diǎn),并可能 __________ ,但存在一些弊端,其中之一是會(huì)引起人體抗鼠源抗體反應(yīng)。5號(hào)個(gè)體在連續(xù)隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病,開始病毒量明顯減少,一段時(shí)間后,這種病毒量又開始上升,排除病毒變異的因素,上升原因還可能是人體產(chǎn)生了 __________ ,使鼠源抗體不能發(fā)揮抗病毒的作用。
(4)目前,研究人員可應(yīng)用 __________ 技術(shù),改造鼠源性抗體分子的結(jié)構(gòu),降低鼠源性抗體的人體反應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號(hào)個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關(guān)該遺傳病的錯(cuò)誤分析是 ( )
A.該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律
B.6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的幾率為1/8
C.如果6號(hào)和7號(hào)生育的第一個(gè)小孩患該遺傳病,那么第二個(gè)小孩還患該病的幾率為1/4
D.3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的幾率為1/4
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