某校生物小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,設(shè)計了如下實驗
在這一實驗設(shè)計中,應(yīng)改正的錯誤是
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科目:高中生物 來源: 題型:
某校生物小組為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,設(shè)計了如下實驗:
花盆 | 種大豆(粒) | 光照 | 溫度 | 水 |
A | 10 | 向陽光 | 20 | 充足 |
B | 10 | 暗室 | 20 | 不充足 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
為了研究畫眉鳥的唱歌行為,某校生物興趣小組的同學(xué),做了如下實驗:從白耳畫眉及小彎嘴畫眉的巢中將蛋拿走,然后放入孵化箱中孵化,并且親自養(yǎng)育孵化后的小鳥。白耳畫眉及小彎嘴畫眉的幼鳥,在同一環(huán)境下一起飼養(yǎng)。當(dāng)幼鳥長大后,同學(xué)們仔細(xì)聽白耳畫眉及小彎嘴畫眉的成長過程錄音帶,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種鳥的雄鳥都會唱歌,白耳畫眉唱的是我們所熟知的白耳畫眉歌,而小彎嘴畫眉也只會唱鳥爸爸愛唱的歌。根據(jù)本實驗的過程與結(jié)果,可以得到下列哪些結(jié)論( )
A.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為,受后天飼養(yǎng)環(huán)境所影響
B.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣,是因年齡差異所造成的
C.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣,應(yīng)是由遺傳所決定的
D.白耳畫眉與小彎嘴畫眉的唱歌行為不一樣,是因聲帶構(gòu)造不同所致的
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
冠心病是否遺傳目前醫(yī)學(xué)上尚無定論,但大量的臨床資料表明,冠心病患者可能具有家族傾向。某校生物研究性學(xué)習(xí)小組為了探究臨床資料的可靠性并了解該病在人群中的發(fā)病率,科學(xué)的方法是
A.在人群中調(diào)查并計算該病在一個家族中的發(fā)病率
B.在每個家族中隨機(jī)抽樣調(diào)查一人,研究該病的家族傾向
C.僅在患者家族中調(diào)查并計算該病在人群中的發(fā)病率
D.調(diào)查多個家族研究該病的家族傾向,在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計算該病的發(fā)病率
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科目:高中生物 來源:2010年湖北省武漢市師大一附中高三五月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試題 題型:綜合題
(14分)某校生物學(xué)科興趣小組為了驗證光是形成植物葉綠素的必要條件,進(jìn)行了相關(guān)的實驗研究,請你幫助完成相關(guān)的實驗內(nèi)容:
(1)實驗材料、用具:(略)
(2)實驗步驟:
①選擇籽粒飽滿的新鮮小麥種子200粒,隨機(jī)均分為實驗組和對照組,將他們分別浸泡在等量且適量的清水中,經(jīng)過適宜的時間后撈出,分別播種在相同且適宜的土壤里。
②待兩組小麥種子長出幼苗后,將實驗組進(jìn)行_____(填“照光”或“遮光”)處理,對照組進(jìn)行____(填“照光”或“遮光”)處理,在其它適宜且相同的條件下繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。
③分別稱取5g實驗組和對照組小麥成熟葉片,剪碎,依次放入兩個研缽中,向研缽中加入少許____________,再加入5ml______,進(jìn)行迅速、充分的研磨。
④余下步驟按《葉綠體中色素的提取和分離》實驗的正確操作程序進(jìn)行。
⑤幾分鐘后,取出濾紙條。待濾紙條干燥后,觀察實驗組和對照組濾紙條上的色素帶分布情況及色素帶顏色。
(3)實驗結(jié)果預(yù)測:_______________________________________________________________________________________________________。
實驗結(jié)果的分析:________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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