【題目】圖1為S型細(xì)菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段),圖2為真核生物染色體上部分DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,圖3為擬核或質(zhì)粒復(fù)制過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中DNA復(fù)制需要的酶有______酶和______酶。若圖1中3為G,則由1、2、3構(gòu)成的單體的名稱(chēng)為______。
(2)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是______。(用序號(hào)表示)
(3)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b,F(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為______,子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為______。
(4)用圖示表示圖2中DNA復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息的流動(dòng)______。
(5)從圖2可以看出,DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是______(至少答兩點(diǎn))。
(6)若圖3中DNA的堿基總數(shù)是100個(gè),其中T為20個(gè),則復(fù)制一次需要游離的C為______個(gè)。
【答案】DNA解旋酶 DNA聚合酶 鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 3和4 (b+a/2) (b+3a/4) DNA→DNA 邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制、多起點(diǎn)復(fù)制 30
【解析】
分析題圖:圖1為S型細(xì)菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段),其中1是磷酸基團(tuán)、2是脫氧核糖、3和4是G/C對(duì);圖2為真核生物染色體上部分DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,兩條鏈復(fù)制方向相反;圖3為擬核或質(zhì)粒復(fù)制過(guò)程示意圖,由圖可知,由復(fù)制起點(diǎn)向兩側(cè)復(fù)制。
(1)圖中DNA復(fù)制需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶.若圖1中3為G鳥(niǎo)嘌呤,則由1、2、3構(gòu)成的單體的名稱(chēng)為鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸。
(2)由于1磷酸基團(tuán)和2脫氧核糖中不含有氮元素,3和4是含氮堿基,所以DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是含氮堿基3和4。
(3)假定大腸桿菌只含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含15N的DNA培養(yǎng)到含14N的培養(yǎng)基中,子一代DNA的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,所以其平均相對(duì)分子質(zhì)量為,子二代DNA共4個(gè),其中2個(gè)DNA為14N/15N的,2個(gè)為14N/14N的,所以子二代DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量為。
(4)圖2中DNA復(fù)制過(guò)程中的遺傳信息的流動(dòng)圖示為DNA→DNA。
(5)從圖2可以看出,DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制、多起點(diǎn)復(fù)制。
(6)若圖3中DNA的堿基總數(shù)是100個(gè),其中T為20個(gè),由于DNA分子中的T+C=50%,則C=30個(gè),所以復(fù)制一次需要游離的C為30個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大棚果蔬種植是一種比較常見(jiàn)的技術(shù),它因有較好的保溫性能、利于提高作物產(chǎn)量等優(yōu)點(diǎn)而深受人們喜愛(ài),具有較好的市場(chǎng)前景。請(qǐng)分析回答:
(1)大棚種植蔬菜水果時(shí),最好應(yīng)選擇_____顏色(白色、紅色、藍(lán)色)的玻璃或塑料薄膜作棚頂。
(2)有些果蔬大棚內(nèi)懸掛發(fā)紅色或藍(lán)色光的燈管,并且在陰雨天的白天也會(huì)開(kāi)燈,這樣做的好處是______________。
(3)為達(dá)到增產(chǎn)的目的,晴天對(duì)大棚內(nèi)溫度控制的方法是________,這樣操作白天可盡量提高光合作用強(qiáng)度,夜晚可盡量降低呼吸作用強(qiáng)度。請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式_____________。
(4)有機(jī)食品是國(guó)標(biāo)上對(duì)無(wú)污染天然食品比較統(tǒng)一的提法。大棚有機(jī)蔬菜種植時(shí),菜農(nóng)廣施農(nóng)家肥(有機(jī)肥),這樣做的好處是_______________。(至少答出兩點(diǎn))
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為洪澤湖濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能
B.肉食動(dòng)物屬于次級(jí)消費(fèi)者
C.能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間相互流動(dòng)
D.草食動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從胡蘿卜中可提取出多種胡蘿卜素,其中β-胡蘿卜素是最主要的組成成分。胡蘿卜素可用于治療某些疾病,還是常用的食品色素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在人體內(nèi),一分子β-胡蘿卜素可被氧化分解成兩分子________,用于治療夜盲癥、干皮癥等疾病。
(2)除了從植物中提取外,還可以用什么方法獲得β-胡蘿卜(寫(xiě)兩種)________、_______。圖中A過(guò)程表示________,使用該方法而不是水蒸氣蒸餾法來(lái)提取胡蘿卜素,原因是_______________。
(3)步驟A之前要將胡蘿卜素粉碎,原因是_____________________。
(4)步驟B表示使用___________裝置對(duì)萃取液進(jìn)行___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)是植物體內(nèi)的甾醇類(lèi)激素,科研人員以擬南芥為材料,研究其含量調(diào)節(jié)機(jī)制,做了如下實(shí)驗(yàn):
A組 | B組 | |
處理方法 | 用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL | 用5μmol/L油菜素唑(Brz)處理,分解內(nèi)源BL,再用O.lμmol/L的BL處理 |
檢測(cè)指標(biāo) | 兩天后檢測(cè)BL合成基因CPD和BL分解基因BASI對(duì)應(yīng)的mRNA水平 |
檢測(cè)結(jié)果如下圖所示。下列描述正確的是
A. 油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)合成的含量豐富的植物激素
B. Brz處理促進(jìn)基因BASI的表達(dá),抑制基因CPD的表達(dá)
C. BL是CPD基因表達(dá)的直接產(chǎn)物
D. 植物體內(nèi)BL含量相對(duì)穩(wěn)定是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法不正確的是
A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B.圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
C.激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )
A.①②③④B.①②④③
C.①④②③D.①④③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示將綿羊引入某個(gè)島嶼后的數(shù)量變化情況, 對(duì)此敘述正確的是( )
A.綿羊種群數(shù)量增長(zhǎng)到一定程度,就保持恒定不變
B.綿羊數(shù)量達(dá)到K/2 時(shí)(即第 30 年時(shí)),綿羊的出生率最大,增長(zhǎng)速率也最大
C.50 年后該綿羊種群數(shù)量在K 值附近波動(dòng)是由出生率和死亡率變動(dòng)所致
D.綿羊數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的年齡組成為衰退型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的 P21 基因控制合成的 P21 蛋白可抑制 DNA 的復(fù)制。在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈 RNA(saRNA)可介導(dǎo)并選擇性地增強(qiáng) P21 基因的表達(dá),這種現(xiàn)象稱(chēng)為 RNA激活,其作用機(jī)制如下圖所示,其中 Ago 蛋白能與 saRNA 結(jié)合,將其切割加工成具有活性的單鏈 RNA。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.每一個(gè)遺傳密碼是由三個(gè)相鄰核苷酸排列而成的三聯(lián)體,遺傳密碼具有簡(jiǎn)并性
B.研究發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物部分基因轉(zhuǎn)錄形成的 RNA 在加工成熟過(guò)程中,可形成內(nèi)源 saRNA 能增 強(qiáng)該基因的表達(dá),這種蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié)
C.若 P21 基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換,其表達(dá)產(chǎn)物與 P21 蛋白相比,氨基酸數(shù)目、活性分別是P21 蛋白的 1.25 倍和 0.3 倍,出現(xiàn)這種情況最可能的原因是 P21 基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA 上原有的編碼氨基酸的密碼子變?yōu)榻K止密碼子
D.利用 RNA 激活原理可選擇性激活人的癌細(xì)胞中凋亡基因的表達(dá),成為具有發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[ 瘤新手段
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