【題目】如圖是制備乙肝病毒表面抗體的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中細(xì)胞Ⅰ的名稱為__________,其與骨髓瘤細(xì)胞融合所依據(jù)的基本原理是_____________。
(2)在圖示流程中至少需要進(jìn)行兩次篩選,其中第一次篩選的目的是____________;第二次篩選的目的是__________。
(3)制備得到的單克隆抗體可用于乙肝的免疫治療,其所利用的免疫學(xué)原理是____________。
(4)干擾素屬于淋巴因子,由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生,并以_________的方式釋放到細(xì)胞外。某同學(xué)聯(lián)想到單克隆抗體的制備過(guò)程,提出用效應(yīng)T細(xì)胞代替細(xì)胞Ⅰ,從而獲得單克隆干擾素的設(shè)想,你認(rèn)為該方法是否可行?并說(shuō)明理由。__________________________________________________。
【答案】 B淋巴細(xì)胞(或漿細(xì)胞) 細(xì)胞膜(具有一定)的流動(dòng)性 獲得雜交瘤細(xì)胞 獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞 抗原和抗體的特異性結(jié)合(或單克隆抗體與抗原結(jié)合的特異性強(qiáng)) 胞吐 可行,效應(yīng)T細(xì)胞是T細(xì)胞接受抗原刺激后,經(jīng)過(guò)增殖,分化形成的細(xì)胞,具有釋放淋巴因子的功能
【解析】本題考查單克隆抗體的制備,解題要點(diǎn)是對(duì)單抗制備過(guò)程、相關(guān)原理、相關(guān)技術(shù)的分析理解。
(1)用抗原刺激小鼠使之產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),從小鼠體內(nèi)提取B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞。細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。
(2)兩次篩選中第一次篩選是獲得雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選是從雜交瘤細(xì)胞中獲得能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(3)單克隆抗體具有與抗原結(jié)合特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn),可用于乙肝的免疫治療。
(4)干擾素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),效應(yīng)T細(xì)胞以胞吐的形式將之分泌到細(xì)胞外;效應(yīng)T細(xì)胞是T細(xì)胞接受抗原刺激后,經(jīng)過(guò)增殖,分化形成的細(xì)胞,具有釋放淋巴因子的功能,因此可依據(jù)單克隆抗體的制備過(guò)程,用效應(yīng)T細(xì)胞代替細(xì)胞Ⅰ,從而獲得單克隆干擾素
[點(diǎn)睛]:本題知識(shí)易錯(cuò)點(diǎn):1.細(xì)胞來(lái)源: B淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生特異性抗體,但在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖;雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體的特性; 2.單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的技術(shù)手段,前者常用的誘導(dǎo)劑與植物原生質(zhì)體融合不同的是滅活病毒;3. 圖中有兩次篩選過(guò)程:第一次篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);第二次篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】包頭大靑山南坡生態(tài)修復(fù)工程中,科研人員創(chuàng)新運(yùn)用“荒山引種、定向組培、智能育苗、高效移栽”的超旱生培育技術(shù),極大提高了引種植物的存活率。例如科研人員將大腸桿菌中的海藻糖合成酶基因?qū)胫参镏胁@得有效表達(dá),使“工程植物”增強(qiáng)耐早性和耐寒性。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題:
(1)獲得海藻糖合成酶基因的途徑除了從該細(xì)菌中直接分離目的基因外,還可利用___________技術(shù)擴(kuò)增。該技術(shù)反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,還應(yīng)含有___________;其中,dNTP 的作用是___________,引物應(yīng)選用上圖中的___________(填上圖中標(biāo)號(hào))。
(2)將海藻糖合成酶基因與運(yùn)栽體結(jié)合時(shí)必須用___________酶和DNA連接酶。在基因工程中作為運(yùn)載體必須具備相應(yīng)的條件,例如應(yīng)具有___________以便進(jìn)行篩選。
(3)由轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞經(jīng)過(guò)___________和___________形成胚狀體和試管苗。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子()
A. n個(gè)B. m個(gè)C. (m+n)個(gè)D. (m-n)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用碳反應(yīng)中,與CO2固定有關(guān)的物質(zhì)是
A. 水B. NADPHC. ATPD. 核酮糖二磷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃,如圖曲線表示該植物在30℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是
A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加
B. a點(diǎn)不移,b點(diǎn)左移,m值不變
C. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降
D. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨離心后,得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管,向試管內(nèi)分別滴加等量的葡萄糖,最終產(chǎn)物是CO2和H2O的試管是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 乙和丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別 ( )
A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 青霉菌 D. 乳酸菌
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