【題目】下圖表示生物細胞內(nèi)[H]的轉(zhuǎn)移過程,下列分析正確的是( )
H2O[H](CH2O)
A. ①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ADP的產(chǎn)生
B. ②過程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且必須在光下才能進行
C. 真核細胞的③過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有O2參與
D. 真核細胞的④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,且必須有水參與反應(yīng)
【答案】C
【解析】
1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。2、光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物。據(jù)圖可知,①表示光反應(yīng)階段;②表示暗反應(yīng)階段;③表示有氧呼吸的第三階段;④表示有氧呼吸的第一、二階段。
①是光反應(yīng)階段,可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ATP的產(chǎn)生,A錯誤;②是暗反應(yīng)階段,一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且有光無光均可進行,B錯誤;真核細胞的③(有氧呼吸的第三階段)過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與,C正確;真核細胞的④(有氧呼吸的第一、二階段)過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中,且必須有水參與反應(yīng),D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的性狀是由基因控制的;蚴侵 ( )
A. 有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B. DNA分子上的任意片段
C. DNA分子的一條鏈 D. 1個DNA分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子
D.氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細胞器中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示十字花科植物A的CO2同化過程.圖乙和圖丙表示景天科植物B的CO2同化方式(夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用;適合生長在白天均溫為35℃的環(huán)境).請回答下列問題:
(1)植物B夜晚能吸收CO2 , 卻不能合成(CH2O)的原因是 , 植物B白天進行光合作用所需的CO2的來源有 . 從生物進化的角度看,該特殊的CO2同化方式是的結(jié)果.
(2)在上午10:00時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內(nèi),植物A和植物B細胞中C5含量的變化分別是 .
(3)在均溫為25℃的白天,如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變,需要進一步提高植物B的光合速率,可采取的措施是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過程中的四分體是指()
A. 細胞中有四個配對的染色體
B. 一對同源染色體配對時的四個染色單體
C. 體細胞中每一對同源染色體含有四個染色單體
D. 細胞中有四對染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生哪幾種基因組成的配子( )
A. 只有含D的
B. 只有含d的
C. 有含D的配子,也有含d的配子
D. 只有含D的配子,或只有含d的配子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖2為用標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內(nèi))的實驗,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )
A.圖2中用35S、32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)、DNA,標(biāo)記元素所在部位分別對應(yīng)于圖1中的⑤①
B.錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)32P標(biāo)記的T2噬菌體的,其營養(yǎng)成分中應(yīng)含有32P
C.圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程,其中⑦的目的之一是讓B上清液中析出質(zhì)量較輕的T2噬菌體顆粒
D.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交,F(xiàn)1全是圓滑,F(xiàn)2中皺縮的有1234株,則圓滑的有
A. 5445株 B. 3702株 C. 1815株 D. 925株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在進行葉綠素提取和分離的實驗時不讓層析液沒及濾液細線的原因是( )
A.濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結(jié)果
B.濾紙上的濾液細線會變粗而使色素太分散
C.色素會溶解在層析液中而使實驗失敗
D.濾紙上的幾種色素會混合起來不分散
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com