【題目】下列有關兩個細胞分裂圖像的說法正確的是

A. ①②均是卵細胞形成過程中的細胞

B. ①②中均含兩對同源染色體

C. ①能產(chǎn)生4種類型的生殖細胞

D. ②能產(chǎn)生1種類型的生殖細胞

【答案】D

【解析】①處于減數(shù)第一次分裂后期，細胞質(zhì)均等分裂，屬于初級精母細胞，是精子形成過程中的細胞，②處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞質(zhì)不均等分裂，屬于次級卵母細胞，是卵細胞形成過程中的細胞，A錯誤；①中含兩對同源染色體，②中不含同源染色體，B錯誤；①減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，產(chǎn)生2個次級精母細胞，再進行減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生4個精細胞，再經(jīng)過變形形成4個精子，C錯誤；②分裂后形成1個卵細胞和1個極體，其中極體將會退化消失，因此②只能產(chǎn)生1種類型的生殖細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蘋果汁遇碘液顯藍色，熟蘋果汁能與斐林試劑發(fā)生顯色反應。這說明

A. 青蘋果汁中含有淀粉，不含糖類

B. 熟蘋果汁中含糖類，不含淀粉

C. 蘋果轉熟時，淀粉水解為還原糖

D. 蘋果轉熟時，淀粉水解為葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個染色體組應是（ ）

A．配子中的全部染色體

B．二倍體生物配子中的全部染色體

C．體細胞中的一半染色體

D．來自父方或母方的全部染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于現(xiàn)代生物進化理論的說法，錯誤的是（ ）

A．種群是生物進化的基本單位

B．選擇決定生物進化的方向

C．進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

D．物種的形成都是地理隔離導致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同濃度的植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑對植物的生長發(fā)育有著不同的作用效果，請根據(jù)圖1、圖2回答下列問題：
（1）為探究不同濃度6﹣芐基氨基嘌呤（生長調(diào)節(jié)劑）對洋蘭插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖1． ①若要探究6﹣芐基氨基嘌呤促進洋蘭插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，6﹣芐基氨基嘌呤濃度的取值應設在ppm之間．
②用6﹣芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡便的方法有蘸沾法和兩種．
（2）生長素對莖、根等器官的生長均有影響，圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應曲線，圖示字母中表示根近地側的是 ． 若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側和遠地側生長素濃度關系是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病

B．先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病

C．產(chǎn)前診斷有羊水檢查、孕婦血細胞檢查、及基因診斷等手段

D．貓叫綜合征是染色體數(shù)目異常遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化，下列說法正確的是（ ）

A.過程a只能在植物葉肉細胞內(nèi)進行
B.過程a、b、c、d都可能在植物細胞內(nèi)完成
C.過程b只能在植物細胞內(nèi)進行
D.過程d只有高等動物和乳酸菌能進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是

A. 原核細胞的DNA主要分布在細胞核中 B. 藍藻細胞能進行光合作用，場所為葉綠體

C. 乳酸菌和酵母菌共有的細胞器只有核糖體 D. 醋酸桿菌細胞內(nèi)的染色體可能發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對一個“四分體”的描述，不正確的是

A. 有兩個著絲點 B. 有四條染色體 C. 兩對姐妹染色單體 D. 有四個DNA分子

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