下圖中圖1是某二倍體雄性生物細(xì)胞正在分裂的示意圖，圖2表示該生物一個(gè)細(xì)胞連續(xù)變化過(guò)程中的染色體相對(duì)量（細(xì)胞核中）的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1的細(xì)胞處在            分裂         時(shí)期，圖2中染色體數(shù)量與該細(xì)胞中相同的時(shí)段有                  。該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有      對(duì)同源染色體，基因型是                         。

（2）該生物體細(xì)胞中，最多有       條染色體。

（3）圖2中16時(shí)發(fā)生了           作用。表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的時(shí)段是           。染色體的著絲粒在             時(shí)段分裂。

（1）減數(shù)第一次 ；  前（四分體） ；   1—4、5—10、13—14、16-17 ；    0   ； 

AbD、aBd或Abd、aBD（答全給分）；

（2）8；

（3）受精 ；  1—6   ；   4-5、13-14。


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011屆高三第一次月考生物試題 題型：071

下圖是與細(xì)胞分裂有關(guān)的四個(gè)步驟，圖甲是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖乙和丙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖，圖乙是否正確？________，因?yàn)開(kāi)_______。

圖丙是否正確？________，因?yàn)開(kāi)_______。

（2）觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)的一般步驟是：根尖制備→解離→________→染色→________→觀察。

（3）圖甲中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于圖丁的時(shí)期________、________。

（4）圖甲中B處的細(xì)胞若進(jìn)入圖丁的e期，這一時(shí)期叫做________，此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器主要是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三11月月考生物試卷 題型：綜合題

下圖中圖1是某二倍體雄性生物細(xì)胞正在分裂的示意圖，圖2表示該生物一個(gè)細(xì)胞連續(xù)變化過(guò)程中的染色體相對(duì)量（細(xì)胞核中）的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1的細(xì)胞處在           分裂        時(shí)期，圖2中染色體數(shù)量與該細(xì)胞中相同的時(shí)段有                 。該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有     對(duì)同源染色體，基因型是                        。
（2）該生物體細(xì)胞中，最多有      條染色體。
（3）圖2中16時(shí)發(fā)生了          作用。表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的時(shí)段是          。染色體的著絲粒在            時(shí)段分裂。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江西遂川中學(xué)高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是與細(xì)胞分裂有關(guān)的圖像，圖甲是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖乙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖，圖乙是否正確并說(shuō)明原因？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）在鑒定染色體主要成分時(shí)，需用到　　　　　　　　試劑和　　　　　　　　試劑。

（3）圖甲中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于圖丙的時(shí)期是　　　　　　。（填序號(hào)）

（4）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相比，不同之處發(fā)生于時(shí)期　　　。（填序號(hào)）

（5）若甲圖細(xì)胞所代表的生物為雜合子Ａａ，則該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有２個(gè)ａ的原因最可能是　　　　。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：0114 期末題 題型：讀圖填空題

下圖是與細(xì)胞分裂有關(guān)的圖像，圖甲是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖乙是某同學(xué)為顯示出圖甲中細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖，圖乙是否正確并說(shuō)明原因？___________________。
(2)在鑒定染色體主要成分時(shí)，需用到______試劑和______試劑。
(3)圖甲中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于圖丙的時(shí)期是________。(填序號(hào))
(4)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相比，不同之處發(fā)生于時(shí)期________。(填序號(hào))
(5)若甲圖細(xì)胞所代表的生物為雜合子Aa，則該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有2個(gè)a的原因最可能是______。

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