【題目】同一個裝片在不同放大倍數(shù)的顯微鏡下觀察效果不同，表二中相關敘述不正確的是

選項

比較項目

低倍鏡觀察

高倍鏡觀察察

A

物鏡與裝片之間的距離

大

小

B

一個視野內(nèi)的細胞數(shù)目

多

少

C

能夠看到的裝片范圍

大

小

D

同樣條件下的視野亮度

暗

亮

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】物鏡與裝片之間的距離低倍鏡觀察時大，高倍鏡觀察時小，A正確；一個視野內(nèi)的細胞數(shù)目低倍鏡觀察下看到的數(shù)目多，高倍鏡下少，B正確；能夠看到的裝片范圍，低倍鏡下大，高倍鏡下視野范圍小，C正確；同樣條件下的視野亮度，低倍鏡觀察時亮，D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示“探究三聯(lián)體密碼子確定所對應的氨基酸”的實驗。在4支試管內(nèi)各加入一種氨基酸和一種人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸，下列說法不正確的是

A. 需向試管中加除去DNA和mRNA的細胞提取液

B. 需向試管中加入酶、tRNA、ATP及核糖體

C. 明確了密碼子UUU可以決定苯丙氨酸

D. 人工制成的CUCUCUCU……這樣的多核苷酸鏈，可形成3種氨基酸構成的多肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐮刀型細胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖為20世紀中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請回答下列問題：

（1）SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對等位基因都能表達，那么其體內(nèi)一個血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈，最少有 條異常肽鏈。

（2）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個體相比，HbAHbS個體對瘧疾病原體抵抗力較強，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的 基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為 的個體比例上升。

（3）在瘧疾疫區(qū)，基因型為HbAHbS個體比HbAHbA和HbSHbS個體死亡率都低，體現(xiàn)了遺傳學上的 現(xiàn)象。

（4）為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號)。

①在人群中隨機抽樣調(diào)查 ②在患者家系中調(diào)查

③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機抽樣調(diào)查 ④對同卵和異卵雙胞胎進行分析對比

（5）若一對夫婦中男性來自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū)，其父母都是攜帶者；女性來自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū)，她的妹妹是患者。請預測這對夫婦生下患病男孩的概率為______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量約為128，某蛋白質(zhì)含二條肽鏈，由80個氨基酸構成的，其相對分子質(zhì)量約為（ ）

A. 10240 B. 10162 C. 8836 D. 8818

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（ ）
A.給水稻提供14C02 ， 則14C的轉移途徑大致是：14C02一14C3一（14CH20）
B.利用15N標記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
C.給水稻提供14C02 ． 則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D.小白鼠吸入1802 ， 則在其尿液中可以檢測到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究提高大棚內(nèi)CO2濃度對油桃光合作用的影響，測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)油桃光合速率變化曲線如右圖．請據(jù)圖以下正確的是（ ）

A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時
B.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差
C.17時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP部位有葉綠體、線粒體
D.7﹣8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為動物細胞有絲分裂模式圖，圖二為有絲分裂不同時期每條染色上DNA含量變化曲線。請據(jù)圖回答：

（1）只考慮一個細胞周期，圖一中缺少處于___________期細胞的示意圖。

（2）與圖示細胞分裂有關的細胞器主要有___________。

（3）一般情況下，細胞乙中1、2號染色體上攜帶的DNA是___________（“相同”或“不同”）的，原因是____________________________________________。

（4）圖一中的丁細胞處于圖二中___________段，圖二中CD段產(chǎn)生的原因是______________________。

（5）該細胞有絲分裂過程與植物細胞的區(qū)別主要體現(xiàn)在圖一中___________細胞所處的時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示果蠅卵原細胞中的一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的一個卵細胞中的一條染色體，兩圖中的字母均表示對應位置上的基因．下列相關敘述中正確的是（ ）

A.圖甲所示的同源染色體上只有三對等位基因
B.圖乙卵細胞在形成過程中一定發(fā)生了基因突變
C.基因D，d控制的是同一性狀的不同表現(xiàn)類型
D.圖中的非等位基因在減數(shù)分裂中發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用的物質(zhì)變化（用實線表示）與能量轉化（用虛線表示）的模式圖，圖中ag為物質(zhì)，①⑥為反應過程。請據(jù)圖作答：

（1）葉綠體色素[a]吸收的光能一部分通過②轉變成[c]ATP中活躍的化學能，一部分用于過程[③]__________；吸收光能的色素分布在__________。

（2）圖中g物質(zhì)是C02，在光照充足的情況下突然降低g物質(zhì)的供應量，則短時間內(nèi)圖中C5的含量將__________；在g物質(zhì)供應充足時，停止光照，C3還原后的直接產(chǎn)物含量在短時間內(nèi)將__________。（填“減少”、“不變”或“增加”）。

（3）將g物質(zhì)用14C標記，最終在（CH20）中檢測到放射性14C，則14C的轉移途徑是__________（用圖中①⑥符號表示）。

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