下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。該食物網(wǎng)中


  1. A.
    共有兩條食物鏈
  2. B.
    能量可循環(huán)利用
  3. C.
    鷹和蛇只有捕食關(guān)系
  4. D.
    昆蟲和鼠處于同一營養(yǎng)級(jí)
D
試題分析:圖中共有3條食物鏈:草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹。在食物鏈或食物網(wǎng)中,能量單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;鷹與蛇的關(guān)系有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;昆蟲和鼠均處于第一營養(yǎng)級(jí)。
考點(diǎn):本題考查食物網(wǎng)的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是正確計(jì)數(shù)食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)目。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E生物種群總能量為7.1×109kJ,B生物種群總能量為2.3×108,從理論上計(jì)算,A貯存的總能量最少為。ā 。

A.7.1×108 kJ   B.4.8×107 kJ

C.5.95×107 kJ  D.2.3×107 Kj

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。該食物網(wǎng)(   )

A.共有兩條食物鏈

B.能量可循環(huán)利用

C.鷹和蛇只有捕食關(guān)系

D.昆蟲和鼠處于同一營養(yǎng)級(jí)

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年云南昆明滇池中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中沒有表示出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是             。

(2)在該食物網(wǎng)中,初級(jí)消費(fèi)者是           ,蛙處于第       營養(yǎng)級(jí)。

(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是          所固定的全部太陽能。

(4)蛇獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)?u>               。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆山西省“晉商四!备叨聦W(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),已知一種生物的物質(zhì)和能量通過食物鏈平均分配至下一營養(yǎng)級(jí)的各生物,請(qǐng)問:貓頭鷹體重每增加1 Kg,需至少消耗A多少Kg?

A.100     B.200     C.500     D.1000

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,若E生物種群總能量為7.1×109 kJ,B生物種群總能量為2.3×108 kJ,從理論上計(jì)算,A貯存的總能量最少為(  )

  A.7.1×108 kJ    B.4.8×107 kJ    C.5.95×107 kJ    D.2.3×107 kJ

 

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