【題目】ATP中A的含義及其所含有高能磷酸鍵的個(gè)數(shù)分別是
A. 腺嘌呤 3 B. 腺嘌呤 2 C. 腺苷 2 D. 腺苷 3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)培養(yǎng)基是否有雜菌污染的最有效方法是( )。
A. 將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)
B. 將未接種的培養(yǎng)基放在實(shí)驗(yàn)桌上培養(yǎng)
C. 將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺(tái)上培養(yǎng)
D. 將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將幼苗放入暗箱進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)處理,其中②③④暗箱在右側(cè)開孔,且裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上.預(yù)期結(jié)果合理的是( )
A.裝置①內(nèi)幼苗的莖水平向左生長
B.裝置②內(nèi)幼苗的根向光彎曲生長
C.裝置③內(nèi)幼苗的莖向光彎曲生長
D.裝置④內(nèi)幼苗的莖直立生長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中虛線框內(nèi)液體總稱為____,其中A代表____,C代表____。人與高等動(dòng)物機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是________。
(2)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過____系統(tǒng)、____系統(tǒng)。
(3)一般情況下,A與B在成分上的主要區(qū)別是____。
(4)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種,以氧氣為例,氧氣從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是________,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞利用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物體可以完成下圖反應(yīng),下列有關(guān)表述正確的是
A. 圖示不能代表二肽水解
B. 若圖示代表二糖水解,則可表示乳糖水解的過程
C. 若圖示代表二糖水解,則可表示麥芽糖水解的過程
D. 若圖示代表二糖水解,則可表示蔗糖水解的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水生植物麗藻的細(xì)胞液中K+濃度比它們生活的池水高很多倍,麗藻細(xì)胞對(duì)K+的吸收必須具備哪些基本條件( )
①載體蛋白 ②ATP供能 ③從高濃度到低濃度 ④從低濃度到高濃度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示植物從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖,圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖2的上側(cè)是________(填“膜內(nèi)側(cè)”或“膜外側(cè)”)。
(2)圖1中表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式是____________,請(qǐng)你說出判斷的理由(至少兩種)_________________
(3)若圖2是神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜,則有識(shí)別作用的是________(填寫字母)。
(4)某哺乳動(dòng)物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外,不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在非洲人群中,每10 000人中有1人患囊性纖維原瘤,該病屬常染色體遺傳.一對(duì)健康夫婦生有一患病的孩子,此后,該婦女與另一健康男性再婚,他們?nèi)羯⒆,患此病的概率是( ?/span>
A.
B.
C.
D.
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