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科目:高中生物 來源: 題型:013
若從植物細(xì)胞中提取DNA,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)效果不好,如看不到絲狀沉淀物、用二苯胺鑒定時不顯示顏色反應(yīng)等。其可能的原因是
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①植物細(xì)胞中DNA含量低、谘心ゲ怀浞帧、圻^濾不充分、95%冷酒精的量過大
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科目:高中生物 來源:2012屆湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:綜合題
下列圖(一)示某興趣小組研究生物新陳代謝的裝置示意圖(V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動),圖(二)為該綠色植物和高等動物新陳代謝的部分過程示意圖,請根據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖(一)中開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,給裝置I充足的水、礦質(zhì)元素,同時給以光照一段時間,B、D兩處的成分差異是 。
(2)圖(一)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,給予一定的光照,如果不考慮裝置中原有的氣體,C處液面的變化能代表該裝置中植物和動物代謝過程中 量的變化。
(3)若從該植物細(xì)胞中提取完整線粒體和葉綠體,制成懸浮液。取等量的懸浮液分別置于2支試管中,并標(biāo)號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現(xiàn)象是1號試管 ,原因是 ;2號試管 ,原因是 。
(4)從圖(二)中可知,此時該綠色植物光合作用強(qiáng)度 (大于、等于、小于)呼吸作用強(qiáng)度,則圖(一)C處液面 。
(5)人的饑餓狀態(tài)下,血糖濃度會降低,此時 細(xì)胞的活動增強(qiáng)并分泌胰高血糖素,作用于相應(yīng)的靶器官并通過圖(二)中的 過程,使血糖含量升高。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高三第四次月考試卷 題型:綜合題
下列圖(一)示某興趣小組研究生物新陳代謝的裝置示意圖(V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方向流動),圖(二)為該綠色植物和高等動物新陳代謝的部分過程示意圖,請根據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖(一)中開關(guān)①打開,②③關(guān)閉,給裝置I充足的水、礦質(zhì)元素,同時給以光照一段時間,B、D兩處的成分差異是 。
(2)圖(一)開關(guān)①關(guān)閉,②③打開,給予一定的光照,如果不考慮裝置中原有的氣體,C處液面的變化能代表該裝置中植物和動物代謝過程中 量的變化。
(3)若從該植物細(xì)胞中提取完整線粒體和葉綠體,制成懸浮液。取等量的懸浮液分別置于2支試管中,并標(biāo)號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現(xiàn)象是1號試管 ,原因是 ;2號試管 ,原因是 。
(4)從圖(二)中可知,此時該綠色植物光合作用強(qiáng)度 (大于、等于、小于)呼吸作用強(qiáng)度,則圖(一)C處液面 。
(5)人的饑餓狀態(tài)下,血糖濃度會降低,此時 細(xì)胞的活動增強(qiáng)并分泌胰高血糖素,作用于相應(yīng)的靶器官并通過圖(二)中的 過程,使血糖含量升高。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:單選題
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