【題目】下圖是真核細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.③是細胞膜的基本支架

B.①②在細胞膜上大多是運動的

C.②在細胞膜上的分布是不均勻的

D.③的單分子層面積等于該細胞所有膜面積的兩倍

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，圖示為真核細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是糖蛋白，位于細胞膜的外側(cè)，與細胞識別等功能有關(guān)；②是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，細胞膜的功能越復雜；③是磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架。

A、③是磷脂雙分子層，是細胞膜的基本支架，A正確；

B、①是糖蛋白，②是蛋白質(zhì)，它們在細胞膜上大多是可以運動的，B正確；

C、②是蛋白質(zhì)，其在細胞膜上的分布是不均勻的，C正確；

D、③磷脂雙分子層的單分子層面積等于該細胞的細胞膜面積的兩倍，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗目的

A

楊樹根的永久裝片

一一

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結(jié)果如圖所示。其中視野最暗的是_____________。

A． B． C． D．　

（2）B組實驗中的SiO2的作用是_________，還需要加入的物質(zhì)是__________，其作用是____________。

（3）如圖1表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中色素帶C是______，呈現(xiàn)為______色。

（4）C組實驗觀察到特定的顏色是__________，用正常人的尿液重復實驗觀察到的現(xiàn)象是____________。

（5）做D實驗時，主要觀察根尖分生區(qū)細胞，星________形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖2，圖中ABCD出現(xiàn)的先后順序為____（用字母表示）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示科學家采用不同方法培育良種牛的過程。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）體外受精前，要對精子進行___處理。當胚胎發(fā)育到__胚時，進行胚胎移植或者胚胎分割，暫不移植的胚胎可使用____保存。

（2）與一般的繁育良種動物方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是___________________。

（3）在上圖中對良種奶牛處理所用激素為________，目的是_______。進行g操作前要對受體母牛進行_______處理，目的是為供體的胚胎移入受體提供____環(huán)境。

（4）圖中數(shù)字標號3代表_____細胞，其將來發(fā)育為胎盤和胎膜， d→e過程需要注意的是_____，有利于胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透現(xiàn)象示意圖，實驗開始時，燒杯液面與漏斗液面相同（均為a），請據(jù)圖分析下列選項中正確的是（　�。�

A. 漏斗液面上升過程中水分子只能由燒杯透過半透膜進入漏斗而不能由漏斗滲出

B. 當漏斗液面不再升高說明蔗糖分子透過半透膜達到滲透平衡

C. 農(nóng)作物施肥過多造成的“燒苗”現(xiàn)象與圖示現(xiàn)象都是通過滲透作用實現(xiàn)的

D. 若用紗布替代半透膜重復此實驗，則實驗結(jié)束時漏斗最終液面高度在a與b中間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A.NH2—CH2—COOHB.NH2—CH2—CH2OH

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）

A.當溫度為t2時，該反應的活化能最高

B.溫度在t2時比在t1時更適合酶的保存

C.酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時比t3時破壞更嚴重

D.當反應物濃度提高時，t2對應的數(shù)值可能會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，植物體內(nèi)的基因M和N是控制某蛋白激酶合成的相關(guān)基因。為探究在脫落酸（ABA）對大豆根的生長發(fā)育的影響過程中，大豆基因M和N的作用，做了相關(guān)實驗，觀察大豆種子生根情況，結(jié)果如圖，據(jù)實驗結(jié)果分析，錯誤的是

A. 外源ABA抑制野生型大豆種子根的生長發(fā)育

B. 基因M、N對大豆根生長發(fā)育的影響與ABA濃度有關(guān)

C. 基因M、N的超量表達抑制了外源ABA的作用

D. 推測基因M、N失活降低了大豆對ABA的敏感度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】景觀水體常使用再生水，再生水往往氮、磷含量較高，導致許多景觀水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象。一般此類水體面積較小、條件比較單一，因而浮游藻類的控制相對易于實現(xiàn)。研究者想通過調(diào)節(jié)水體pH和溶解氧含量來探索小水體浮游藻類控制的途徑�；卮鹣铝袉栴}：

（1）利用水族箱研究藻類在不同的pH和曝氣條件下的生長狀況，放入的水為天然湖水，一組水族箱設(shè)4種處理，pH依次設(shè)定為8.0、8.5、9.0和9.5（分別標記為P1、P2、P3和P4），在另一組水族箱中設(shè)不曝氣、完全曝氣、晝間曝氣和夜間曝氣4種處理（分別記為A1、A2、A3和A4）。兩組進行了8種不同的處理，每種處理組還應給予水族箱的環(huán)境條件為______________________（答出兩點）。pH組的實驗應加入緩沖液，以維持pH的穩(wěn)定，導致水體pH發(fā)生改變的主要原因是_________________________________。

（2）兩組實驗的部分結(jié)果如圖所示。

兩組實驗中，均以葉綠素a的含量來反映水族箱中浮游藻類的生長情況，這是因為_____________________。

（3）實驗結(jié)果表明，pH遠離____________（填數(shù)值）能在一定程度上抑制藻類生長；另一組實驗表明，晝間曝氣處理明顯促進水體藻類的生長，推斷其原因，一是在晝間有光照，植物能進行光合作用；二是曝氣會增加水體CO2的含量，增大光合速率，同時會____________，利于藻類的繁殖。由實驗結(jié)果可知，人工水體中修建人工噴泉、瀑布等設(shè)施可能____________（填“有利”或“不利”）于水體藻類的控制。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物遺傳信息傳遞與表達過程的示意圖，數(shù)字表示過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 參與①②過程的酶相同

B. ②③過程中的堿基配對方式相同

C. ②過程只能以基因的一條鏈為模板

D. 圖示③生理過程可發(fā)生在病毒體內(nèi)

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