在減數(shù)分裂過程中，保證同源染色體能等量地分配到不同的子細胞中去的染色體行為是


  1. A.
    同源染色體聯(lián)會　　　
  2. B.
    非同源染色體自由組合
  3. C.
    姐妹染色單體分離　　
  4. D.
    同源染色體間的交叉互換
A
試題分析：減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會，在減數(shù)第一次分裂中期同源染色體就會成對地排在赤道板位置上，這樣有利于同源染色體等量地分配。減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體間的交叉互換是與同源染色體聯(lián)會同時的，但它只導致基因重組；非同源染色體自由組合，也只導致基因重組。姐妹染色單體分離，發(fā)生減二后期，與同源染色體的平均分配無關(guān)。故選A
考點：本題考查減數(shù)分裂過程。
點評：本題意在考查考生的理解判斷能力，屬于容易題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面以捕食關(guān)系構(gòu)成的食物鏈是（）


  1. A.
    哺乳動物→跳蚤→原生動物→過濾性病毒
  2. B.
    動植物殘體→微生物→土壤中某些動物
  3. C.
    藻類→甲殼類→鰷魚→鱸魚
  4. D.
    有機碎屑→浮游動物→某些魚類

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量．經(jīng)過一點時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是


  1. A.
    促性腺素釋放激素　　　　
  2. B.
    促性腺激素
  3. C.
    促甲狀腺激素　　　　　
  4. D.
    雌激素

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

狗的體細胞中有78條染色體,具有分生能力的細胞在進行有絲分裂的前期和后期，其染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次是


  1. A.
    前期 156、156、156，后期 156、0、156
  2. B.
    前期 78、156、156，后期 156、0 、156
  3. C.
    前期 78、156、156，后期 156、156、156
  4. D.
    前期 78、 78、156，后期 156、0、156

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列實習、實驗常規(guī)操作方法正確的是


  1. A.
    使用光學顯微鏡正確的方法是先在低倍鏡下對焦，將觀察目標移至視野中央，轉(zhuǎn)用高倍鏡并調(diào)小光圈，進行觀察
  2. B.
    在鑒定可溶性還原糖實驗中，需用新制斐林試劑或雙縮脲試劑
  3. C.
    提取含雜質(zhì)較少的DNA時使用體積分數(shù)為95％的冷酒精凝集效果較佳
  4. D.
    調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)選擇有該遺傳病的家系

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

大豆的個體發(fā)育開始于：


  1. A.
    種子萌發(fā)時
  2. B.
    幼苗出土時
  3. C.
    受精卵分裂時
  4. D.
    開花傳粉時

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

鐮刀型細胞貧血癥的發(fā)病原因，從分子水平解釋是


  1. A.
    顯微鏡下看到紅細胞顯鐮刀型
  2. B.
    紅細胞破裂，造成溶血性貧血
  3. C.
    控制合成血紅蛋白的DNA分子的一條鏈上，堿基CTT重組成CAT
  4. D.
    控制合成血紅蛋白的DNA分子的一條鏈上，堿基CTT突變成CAT

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

新陳代謝過程不包括


  1. A.
    同化作用
  2. B.
    異化作用
  3. C.
    合成代謝和分解代謝
  4. D.
    生物個體的貯食行為

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

高等植物體內(nèi)生長素的極性運輸主要是指


  1. A.
    通過薄壁細胞的運輸過程
  2. B.
    從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸
  3. C.
    需能的主動運輸方式
  4. D.
    1cm·h-1～2.4cm·h-1的運輸速度

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