下列有關變異的敘述,正確的是


  1. A.
    二倍體母本產(chǎn)生了三倍體子代,這種現(xiàn)象屬于不可遺傳的變異
  2. B.
    自然選擇決定了生物變異和進化的方向
  3. C.
    基因突變不一定會引起生物性狀的改變
  4. D.
    非同源染色體片段之間局部交換可導致基因重組
C
試題分析:由于遺傳物質(zhì)改變而引起的變異稱為可遺傳的變異,包括基因突變、基因重組和染色體變異。二倍體在產(chǎn)生的三倍體子代過程中發(fā)生了染色體數(shù)目的變異,屬于可遺傳的變異,A項錯誤;變異是不定向的,而自然選擇是定向的,所以自然選擇只能決定生物進化的方向,B項錯誤;由于密碼子具有簡并性,所以基因突變不一定引起生物性狀的改變,C項正確;非同源染色體片段之間局部交換片段可導致染色體結構的變異——易位,同源染色體四分體時期姐妹染色單體交換片段可導致基因重組,D項錯誤。
考點:本題考查基因突變、基因重組和染色體變異及與生物進化的關系,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關變異的敘述,正確的是

A.發(fā)生在體細胞內(nèi)的基因突變是不能遺傳給后代的,因而屬于不可遺傳的變異

B.所有的單倍體都不可育

C.原核細胞和真核細胞均可能發(fā)生基因突變,但沒有細胞結構的病毒則不能發(fā)生

D.由配子直接發(fā)育而來的個體,不論體細胞中含有幾個染色體組都叫單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關變異的敘述,正確的是

A.發(fā)生在體細胞內(nèi)的基因突變是不能遺傳給后代的,因而屬于不可遺傳的變異

B.所有的單倍體都不可育

C.原核細胞和真核細胞均可能發(fā)生基因突變,但沒有細胞結構的病毒則不能發(fā)生

D.由配子直接發(fā)育而來的個體,不論體細胞中含有幾個染色體組都叫單倍體

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年山東省濟南市高三5月針對性訓練(三模)理綜生物試卷 題型:選擇題

下列有關變異的敘述,正確的是(  )

A.二倍體母本產(chǎn)生了三倍體子代,這種現(xiàn)象屬于不可遺傳的變異

B.自然選擇決定了生物變異和進化的方向

C.基因突變不一定會引起生物性狀的改變

D.非同源染色體片段之間局部交換可導致基因重組

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列有關變異的敘述,正確的是

A.發(fā)生在體細胞內(nèi)的基因突變是不能遺傳給后代的,因而屬于不可遺傳的變異

B.所有的單倍體都不可育

C.原核細胞和真核細胞均可能發(fā)生基因突變,但沒有細胞結構的病毒則不能發(fā)生

D.由配子直接發(fā)育而來的個體,不論體細胞中含有幾個染色體組都叫單倍體

 

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科目:高中生物 來源:2010年江蘇海門中學高一下學期期末測試生物 題型:選擇題

下列有關變異的敘述,錯誤的是

A.基因突變是指基因結構中堿基對的替換、增添和缺失

B.染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上屬于基因重組

C.鐮刀型細胞貧血癥形成的根本原因是發(fā)生了基因突變

D.用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗可以誘導產(chǎn)生多倍體

 

 

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