【題目】種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽�，并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育，如圖所示，下列分析正確的是

A. 圖中的C2和C3分別是含有2個(gè)和3個(gè)碳原子的無(wú)機(jī)物

B. 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，所以琥珀酸可在線粒體中徹底氧化分解

C. 1分子蔗糖水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖

D. 脂肪最終轉(zhuǎn)化為蔗糖過(guò)程需要多種酶參與，這些酶的本質(zhì)相同

【答案】D

【解析】圖中的C2和C3分別是含有2個(gè)和3個(gè)碳原子的有機(jī)物，A錯(cuò)誤；線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，但圖中琥珀酸不能在線粒體中徹底氧化分解，B錯(cuò)誤；1分子蔗糖水解產(chǎn)物為1分子葡萄糖和1分子果糖，C錯(cuò)誤；脂肪最終轉(zhuǎn)化為蔗糖過(guò)程需要多種酶參與，這些酶的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與細(xì)胞學(xué)說(shuō)不相符的是

A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性B.植物和動(dòng)物有著共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C.每個(gè)細(xì)胞都能單獨(dú)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.新細(xì)胞是從老細(xì)胞中產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述，錯(cuò)誤的是

A.成熟葉肉細(xì)胞中最大的細(xì)胞器是液泡

B.液泡中含有糖和無(wú)機(jī)鹽，不含有蛋白質(zhì)

C.充盈的液泡可維持植物細(xì)胞的正常形態(tài)

D.活細(xì)胞中液泡膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出具有選擇性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲圖表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器中分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子占實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的比值；圖乙表示水稻根細(xì)胞吸收離子與氧分壓的關(guān)系。回答下列問(wèn)題：

（1）用于培養(yǎng)水稻和番茄幼苗的實(shí)驗(yàn)不僅要求容器相同，還要求___________、培養(yǎng)環(huán)境等其他條件也都是相同的。

（2）不同植物在相同的環(huán)境中吸收的離子不同，從根本上分析是細(xì)胞核內(nèi)的___________決定的。

（3）圖乙中當(dāng)氧分壓為0時(shí)，水稻對(duì)離子的吸收不為0，因?yàn)樗究赏ㄟ^(guò)___________（生理過(guò)程）獲得少量能量，若水稻長(zhǎng)時(shí)間處于此狀態(tài)下，則會(huì)發(fā)生___________現(xiàn)象，這與該過(guò)程產(chǎn)生的___________有關(guān)。

（4）試分析圖甲中某些離子濃度高于開始時(shí)培養(yǎng)液濃度的原因：_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列表述正確的是

A.F1自交得F2有4種基因型，比例為9∶3∶3∶1

B.F1產(chǎn)生基因型為YR的卵細(xì)胞和基因型為YR的精子的數(shù)量之比為1∶1

C.F1產(chǎn)生的精子中，基因型為YR和基因型為yr的比例為1∶1

D.基因自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞可自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)利用了細(xì)胞呼吸原理的是

①真空包裝水果可延長(zhǎng)保存期 ②酸奶的制作

③利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒 ④溫室大棚適當(dāng)增加二氧化碳、肥料提高光合速率

A.②③④B.①②③C.①③D.①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)中心法則的敘述，正確的是

A.人體所有的細(xì)胞都能進(jìn)行①②⑤過(guò)程

B.進(jìn)行②④過(guò)程的原料、酶、場(chǎng)所均相同

C.③過(guò)程可發(fā)生在艾滋病病毒內(nèi)

D.基因突變不一定導(dǎo)致蛋白質(zhì)變化，可能與過(guò)程⑤有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)，如圖所示。下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率低于男性

B.Ⅱ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率等于男性

C.Ⅲ片段上某基因(M)控制的遺傳病，男性患者的女兒全正常，兒子全患病

D.Ⅰ片段上某顯性基因控制的遺傳病，男性患者的母親和女兒一定患該病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組探究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示(測(cè)定的放氧和耗氧速率為指標(biāo))。下列分析正確的是

A. 5 ℃時(shí)呼吸耗氧速率接近于0是由于低溫破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

B. 光照下測(cè)定放氧速率時(shí)，光強(qiáng)度是無(wú)關(guān)變量，應(yīng)保持一致

C. 40 ℃時(shí)光合速率等于呼吸速率

D. 兩條曲線是將該植物放在完全相同且適宜環(huán)境下測(cè)量獲得的

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