【題目】如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖,C點和B點相比較,葉肉細胞內的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是( 。
A.升、升、升、升
B.降、降、降、降
C.降、升、升、升
D.升、升、降、降

【答案】C
【解析】解:分析圖解可知,C點和B點相比較,C點的光照強度大于B點,但是由于光照過強導致植物氣孔關閉,使C點二氧化碳濃度降低. 二氧化碳濃度降低將抑制暗反應中二氧化碳的固定反應,導致C3含量降低,而C5含量升高;C3含量降低后,利用的光反應提供的ATP和[H]減少,從而導致ATP和[H]的含量升高.
故選:C.
影響光合作用的環(huán)境因素主要包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度.
分析圖解可以看出,該曲線是典型的夏季中午由于氣孔關閉,二氧化碳吸收減少,從而導致光合速率下降.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物學實驗的基本原理,敘述正確的是(
A.用健那綠染色時,在光學顯微鏡下可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質需要水浴加熱
C.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要
D.成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為細胞壁有選擇透過性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素,其中屬于組成生物體的大量元素的是(
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.硒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列模式圖表示真核細胞的幾種細胞器,有關細胞器的說法不正確的是( 。
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6 , ①中則會發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細胞中聯(lián)系最廣泛的細胞器是④
C.胰腺細胞與汗腺細胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細菌、酵母菌惟一共有的細胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內的生物大分子是由單體相互結合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細胞內重要的三種多聚體,a和b為其單體.請結合此圖,判斷相關敘述中正確的是( 。
A.在人體細胞內,a共有4種
B.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
D.在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某荒地一條食物鏈3個營養(yǎng)級的能量分析表(單位:J/hm2.a)。后來由于該荒地被附近居民掘土而成為洼地,進而成為沼澤地。

(1)從能量流動角度分析,A營養(yǎng)級未被利用的能量包括__________________;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________;該荒地的群落演替類型為__________。

(2)受水浸泡的沼澤土壤,由于_______________,使有機物積累量增加,可成為開發(fā)有機肥和生物能源的場所。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如下圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞):

(1)在圖中①基因表達載體的構建過程中,為了使目的基因正常表達,目的基因的首端必須有___________識別和結合的部位。將目的基因導入受體細胞的方法很多,在該題中涉及的方法是__________,之所以要把目的基因插入Ti質粒的T-DNA中,這是利用T-DNA_______________的特點。

(2)過程②的具體操作是:先用Ca2+處理農桿菌,使其成為____________細胞;再將含乙肝病毒表面抗原基因的重組Ti質粒溶于緩沖液中與經(jīng)處理的農桿菌混合,完成轉化過程。乙肝病毒表面抗原的基因能否在 草莓植株體內維持穩(wěn)定遺傳的關鍵____________,通常采用____________的方法進行檢測。

(3)基因工程中,若要培育乳腺生物反應器,應選用動物的__________細胞為受體細胞,且該受體的細胞的性染色體組成應為_________型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線.下列分析正確的是( 。
A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同
B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉變?yōu)橹,種子需要的N增加
C.種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時,脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是細胞衰老的特征

A.細胞內水分減少 B.細胞代謝緩慢

C.細胞不能繼續(xù)分化 D.細胞內色素積累較多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案