在對某工廠職工進(jìn)行遺傳學(xué)調(diào)查時發(fā)現(xiàn),在男女各400名職工中,女性色盲基因的攜帶著為30人,患者10人,男性患者22人。那么這個群體中色盲基因的頻率為
A.4.5%
B.5.9%
C.6%
D.9%
科目:高中生物 來源:四川省綿陽中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:013
在對某工廠職工進(jìn)行遺傳學(xué)調(diào)查時發(fā)現(xiàn),在男女各400名職工中,女性色盲基因的攜帶者為30人,患者為10人,男性患者為22人。那么這個群體中色盲基因的頻率為
4.5%
5.9%
6%
9%
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科目:高中生物 來源: 題型:
2007年夏,太湖爆發(fā)藍(lán)藻災(zāi)害,導(dǎo)致水質(zhì)嚴(yán)重惡化,無錫市因此出現(xiàn)飲用水荒。下面是針對藍(lán)藻的幾個問題,請回答:
(1)太湖藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有 來判斷。
(2)水位偏低是太湖藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上來看這是降低了太湖生態(tài)系統(tǒng)的 。而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi) 的活性來影響藍(lán)藻的生長。
(3)環(huán)保部門加強對太湖上游流域沿岸工廠的監(jiān)測,對某工廠排污口進(jìn)行了檢測。檢測員沿河每隔100米取水樣一次,共取9份并依次編號為①—⑨,已知⑤號水樣正對工廠排水口。檢驗員對所取水樣進(jìn)行了如下處理:I.檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);Ⅱ.濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加無機鹽。然后加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,再檢測水樣中藍(lán)藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/mm3)。
回答下列問題:
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是 。
②進(jìn)行B、C、D分組實驗的目的是探究 ,其中D組起 作用。實驗結(jié)果顯示,工廠上游和下游水域限制藍(lán)藻增長的主要因素分別是 和 ,由此得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市高三質(zhì)量調(diào)研試卷(生物) 題型:綜合題
(9分)2007年夏,太湖爆發(fā)藍(lán)藻災(zāi)害,導(dǎo)致水質(zhì)嚴(yán)重惡化,無錫市因此出現(xiàn)飲用水荒。下面是針對藍(lán)藻的幾個問題,請回答:
(1)太湖藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有 來判斷。
(2)水位偏低是太湖藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上來看這是降低了太湖生態(tài)系統(tǒng)的 。而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi) 的活性來影響藍(lán)藻的生長。
(3)環(huán)保部門加強對太湖上游流域沿岸工廠的監(jiān)測,對某工廠排污口進(jìn)行了檢測。檢測員沿河每隔100米取水樣一次,共取9份并依次編號為①—⑨,已知⑤號水樣正對工廠排水口。檢驗員對所取水樣進(jìn)行了如下處理:I.檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);Ⅱ.濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加無機鹽。然后加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,再檢測水樣中藍(lán)藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/mm3)。
回答下列問題:
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是 。
②進(jìn)行B、C、D分組實驗的目的是探究 ,其中D組起 作用。實驗結(jié)果顯示,工廠上游和下游水域限制藍(lán)藻增長的主要因素分別是 和 ,由此得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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