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某植物的D（高桿）對d（矮桿）、T（抗病）對t（不抗�。┦秋@性，且獨立遺傳。將純合體的高桿抗病植株與矮桿不抗病的植株雜交，獲得F1，再將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗。又用秋水仙素處理該幼苗，可培育出矮桿抗病的植株是

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A．全部矮稈抗病　　　B．1/2的矮桿抗病

C．1/4的矮桿抗病　　D．矮稈抗病中有一半純合體

答案：C
提示：

 　　分析與解答：本題是將前面所學知識與后面的變異知識相結合的綜合題，既要考查所學的自由組合規(guī)律，又要考查單倍體育種知識

　　分析與解答：本題是將前面所學知識與后面的變異知識相結合的綜合題，既要考查所學的自由組合規(guī)律，又要考查單倍體育種知識。首先要判斷出兩親本的基因型（DDTT×ddtt），再求出F1的基因型（DdTt），它是個“雙”雜合體，這兩對等位基因是獨立遺傳的，它能形成幾種類型的花粉呢？此問題是解該題的關鍵，根據前面所學的基因的自由組合規(guī)律可知，F1可以形成DT，Dt，dT，dt四種類型的配子，比例為1∶1∶1∶1，即各占1/4。將上述配子用花藥離體培養(yǎng)的方法培育的幼苗（單倍體幼苗）也有四種，因為不可能挑出某一種培養(yǎng)，所以上述四種單倍體幼苗經秋水仙素處理后染色體加倍，單個基因變?yōu)橐粚�，四種加倍后幼苗的基因型分別為DDTT、DDtt、ddTT、ddtt，這些幼苗的數量沒有改變，仍各占1/4，其中符合要求的矮桿抗病植株的基因型是ddTT，該類型占1/4。上述所有經秋水仙素處理的幼苗均為純合體。

　　綜上所述，正確答案應是C


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08湖南十二校聯考）（20分）某雌雄異株的植物，其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡圖，X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段（圖中I片段），該部分基因互為等位，在X和Y上都有，另一部分是非同源區(qū)段（圖中的II―1，II―2片段），該部分基因不互為等位，只在X或Y上有。在研究中發(fā)現，自然界中該種植物的雌、雄植株均為純種高桿。

（1）由題目信息可知，控制高桿的基因不可能位于圖中的______片段。

（2）該植株在減數分裂形成配子過程中，不可能通過互換發(fā)生因重組的是圖中的              _________ _ 片段。

（3）育種專家用理化方法對高桿植株進行人工誘變處理，在其后代中發(fā)現了個別矮桿植株（雌、雄株都有），突變體究竟是顯性突變（d→D），還是隱性突變（D→d）呢？請你利用雜交實驗進行鑒定，并作出相應的推斷。

①   雜交方案：

 

 

②結果推斷：

 

 

（4）假若突變體是隱性突變（D→d），只做一代雜交試驗，推測雜交子一代可能出現的性狀，并以此為依據，推斷控制該性狀的基因是位于圖中I片段還是II―2片段。（用雜交實驗的遺傳圖解表示并作簡要說明）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某植物的D（高桿）對d（矮桿）、T（抗�。⿲（不抗病）是顯性，且獨立遺傳某植物的D（高桿）對d（矮桿）、T（抗�。⿲（不抗�。┦秋@性，且獨立遺傳。將純合體的高桿抗病植株與矮桿不抗病的植株雜交，獲得F1，再將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗。又用秋水仙素處理該幼苗，可培育出矮桿抗病的植株是


  1. A.
    全部矮稈抗病
  2. B.
    1/2的矮桿抗病
  3. C.
    1/4的矮桿抗病
  4. D.
    矮稈抗病中有一半純合體

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