某植物的D（高桿）對(duì)d（矮桿）、T（抗�。⿲�(duì)t（不抗�。┦秋@性，且獨(dú)立遺傳某植物的D（高桿）對(duì)d（矮桿）、T（抗�。⿲�(duì)t（不抗�。┦秋@性，且獨(dú)立遺傳。將純合體的高桿抗病植株與矮桿不抗病的植株雜交，獲得F1，再將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗。又用秋水仙素處理該幼苗，可培育出矮桿抗病的植株是


  1. A.
    全部矮稈抗病
  2. B.
    1/2的矮桿抗病
  3. C.
    1/4的矮桿抗病
  4. D.
    矮稈抗病中有一半純合體
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：走向清華北大同步導(dǎo)讀　高中生物（總復(fù)習(xí)） 題型：013

某植物的D（高桿）對(duì)d（矮桿）、T（抗�。⿲�(duì)t（不抗�。┦秋@性，且獨(dú)立遺傳。將純合體的高桿抗病植株與矮桿不抗病的植株雜交，獲得F1，再將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗。又用秋水仙素處理該幼苗，可培育出矮桿抗病的植株是

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A．全部矮稈抗病　　　B．1/2的矮桿抗病

C．1/4的矮桿抗病　　D．矮稈抗病中有一半純合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08湖南十二校聯(lián)考）（20分）某雌雄異株的植物，其性別決定方式為XY型。右圖為其性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源區(qū)段（圖中I片段），該部分基因互為等位，在X和Y上都有，另一部分是非同源區(qū)段（圖中的II―1，II―2片段），該部分基因不互為等位，只在X或Y上有。在研究中發(fā)現(xiàn)，自然界中該種植物的雌、雄植株均為純種高桿。

（1）由題目信息可知，控制高桿的基因不可能位于圖中的______片段。

（2）該植株在減數(shù)分裂形成配子過(guò)程中，不可能通過(guò)互換發(fā)生因重組的是圖中的              _________ _ 片段。

（3）育種專(zhuān)家用理化方法對(duì)高桿植株進(jìn)行人工誘變處理，在其后代中發(fā)現(xiàn)了個(gè)別矮桿植株（雌、雄株都有），突變體究竟是顯性突變（d→D），還是隱性突變（D→d）呢？請(qǐng)你利用雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定，并作出相應(yīng)的推斷。

①   雜交方案：

 

 

②結(jié)果推斷：

 

 

（4）假若突變體是隱性突變（D→d），只做一代雜交試驗(yàn)，推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀，并以此為依據(jù)，推斷控制該性狀的基因是位于圖中I片段還是II―2片段。（用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示并作簡(jiǎn)要說(shuō)明）

 

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