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【題目】下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的操作步驟中,正確的是

A. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察

B. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

【答案】C

【解析】

據題文描述可知:該題考查學生對“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗操作步驟的識記和理解能力。

觀察DNA和RNA在細胞中的分布,其實驗步驟為:取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察,C正確,A、B、D均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物在不同光照強度下,單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的相對變化.對植物生理過程分析正確的是( )

A. 光照強度為a時,光合作用強度不為零

B. 光照強度為b時,光合作用與呼吸作用強度相等

C. 光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度兩倍

D. 光照強度為d時,光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用光學顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞,看不到染色體的原因是(
A.未用龍膽紫染色
B.顯微鏡的放大倍數不夠
C.口腔上皮細胞不分裂
D.口腔上皮細胞是死細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于最多或最少的計算正確的是( 。
①如果放大50倍時最多可看到20個完整的細胞,放大100倍時,最多可看到5個完整細胞
②控制合成一個由65個氨基酸組成的蛋白質的基因中,堿基數量最少應是390個
③n個堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達4n
④用15N標記了一個精原細胞的一對同源染色體的DNA分子雙鏈,放在不含15N標記的培養(yǎng)基中,連續(xù)兩次有絲分裂產生的四個精原細胞中,含有15N標記的至少有2個.
A.①②
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中不屬于胞吐作用的是(
A.漿細胞分泌抗體到細胞外的作用
B.mRNA從細胞核到細胞質的過程
C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經遞質釋放到突觸間隙的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

溫度與動物體溫相近

⑤需要O2,不需要CO2

⑥CO2能調節(jié)培養(yǎng)液的pH

A①②③④⑤⑥ B①②③④

C①③④⑤⑥ D①②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物細胞部分膜結構示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④順序)( )

A. 葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

B. 細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜

C. 葉綠體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜

D. 細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖,下列敘述正確的是(  )

A.CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉化為C5中的化學能
B.CO2可直接被[H]還原,再經過一系列的變化形成糖類
C.被還原的C3在有關酶的作用下,可再形成C5
D.光照強度由強變弱時,短時間內C5含量會升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設將標號為甲、乙、丙的同一個植物細胞分別放在a、b、c三種不同的蔗糖溶液中一段時間后得到如下圖所示狀態(tài)(原生質層不再變化)。據圖分析推理不正確的是( )

A. 實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a

B. 實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b>a

C. 實驗后細胞的吸水能力:丙>乙>甲

D. 實驗后細胞液濃度:丙>乙>甲

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