【題目】關(guān)于人類(lèi)紅綠色盲的遺傳, 下列預(yù)測(cè)中正確的是( )
A.父親色盲,女兒一定是色盲
B.母親色盲,兒子一定是色盲
C.祖父母都是色盲, 孫子一定是色盲
D.外祖父母都是色盲, 外孫女一定是色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)圖形所示的說(shuō)法不正確的是( )
A.甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8,圖中(A+T)/(G+C)比例可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.甲圖②處的堿基對(duì)缺失導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位,乙圖中有8種核苷酸
C.形成丙圖③的過(guò)程可發(fā)生在擬核中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過(guò)程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核
D.丙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中乙表示 (植物/動(dòng)物)細(xì)胞的模式圖,如果圖乙表示小麥的根毛區(qū)細(xì)胞(一種成熟植物細(xì)胞),圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(2)運(yùn)動(dòng)員的肌細(xì)胞中含有[ ] 多,以為細(xì)胞提供足夠的能量。
(3)圖中動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 。
(4)通常分離細(xì)胞器的方法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①⑦為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)①⑦中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______(填序號(hào));控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào)),它對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的功能特性是___________________。
(2)效應(yīng)B(漿)細(xì)胞產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工和分泌抗體到細(xì)胞外,依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是___________(填序號(hào))。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來(lái)培養(yǎng)該細(xì)胞,測(cè)得細(xì)胞內(nèi)三種細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度發(fā)生的變化如圖所示,則圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細(xì)胞器的名稱(chēng)依次是____________________。
(3)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是________,若⑦內(nèi)______(填字母)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行,原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請(qǐng)分析回答:
(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)—肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在 中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞并分解和未胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合,使乙酰膽堿受體數(shù)量 和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力。
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量 ,X激素的分泌量 。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人 。
(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是 ,從而引起特異性免疫反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是
A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功
B.給外植體消毒用70%的酒精
C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)有利于芽的分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.以下各成分中參與組成DNA分子的有( )
①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥(niǎo)嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶
A.①③④⑤ B.①②④⑥ C.②③④⑤ D.②③④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于動(dòng)物細(xì)胞中的物質(zhì)是__________,其基本單位是___________。這三種物質(zhì)中,纖維素是____________的重要成分。
(2)乙圖所示化合物為RNA,其基本組成單位是____________,可用圖中字母表示,各基本單位之間是通過(guò)__________(填①、②或③)連接起來(lái)的。
(3)丙圖所示化合物的名稱(chēng)是_________,是由________種氨基酸經(jīng)____________過(guò)程形成的,該化合物中有________個(gè)羧基。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于同一個(gè)二倍體植物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述,不正確的是
A.兩者間期染色體復(fù)制的原料均為脫氧核苷酸、氨基酸
B.兩者前期的同源染色體均散亂分布在細(xì)胞中,不發(fā)生聯(lián)會(huì)
C.兩者中期著絲點(diǎn)均整齊的排在細(xì)胞板上
D.兩者后期染色體數(shù)目均加倍且與核DNA數(shù)相同
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