下表是用不同濃度的吲哚乙酸浸泡植物種子24小時后播種,發(fā)芽第5天幼根、胚軸生長的情況,請根據提供的數據回答以下問題:
濃度(mol/L) |
10-9 |
10-7 |
10-5 |
10-3 |
10-1 |
幼根(mm) |
30.1 |
20.1 |
10.7 |
5.6 |
0 |
胚軸(mm) |
11.7 |
22.3 |
40.5 |
30.4 |
0 |
?(1)幼根生長最快的生長素浸種濃度為________,而胚軸生長最快的生長素浸種濃度為________。
?(2)根據試驗,你認為此種植物幼根和胚軸能協(xié)調生長的生長素浸種濃度為________。
?(3)對研究植物的專家來說,本例能為他們提供的結論還有________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
濃度(mol/L) |
10-9 |
10-7 |
10-5 |
10-3 |
10-1 |
幼根(mm) |
30.1 |
20.1 |
10.7 |
5.6 |
0 |
胚軸(mm) |
11.7 |
22.3 |
40.5 |
30.4 |
0 |
?(1)幼根生長最快的生長素浸種濃度為________,而胚軸生長最快的生長素浸種濃度為________。8
?(2)根據試驗,你認為此種植物幼根和胚軸能協(xié)調生長的生長素浸種濃度為________。
?(3)對研究植物的專家來說,本例能為他們提供的結論還有________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據不同植物激素對植物插條生根的生理效應,進行了如下實驗:
實驗方法和步驟:
①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時,剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段。
②將每小段形態(tài)學的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對照。
③浸泡9小時后,將插條插到實驗田中,然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計其成活率,結果見上表:
請對實驗結果分析作答:
(1)上述實驗結果表明:__________________具有抑制沙棗生根的作用,而__________________對沙棗插條生根均有明顯的促進作用,而且,為使插條成活率最高,最好使用__________________ 處理插條。
(2)這一實例同時表明,同一種植物激素_________________,即植物激素的作用往往具有_____________。這一結論在實踐上的指導意義是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高二下學期第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據不同植物激素對植物插條生根的生理效應,進行了如下實驗:
實驗方法和步驟:
①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時,剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段。
②將每小段形態(tài)學的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對照。
③浸泡9小時后,將插條插到實驗田中,然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計其成活率,結果見上表:
請對實驗結果分析作答:
(1)上述實驗結果表明:__________________具有抑制沙棗生根的作用,而__________________對沙棗插條生根均有明顯的促進作用,而且,為使插條成活率最高,最好使用__________________ 處理插條。
(2)這一實例同時表明,同一種植物激素_________________,即植物激素的作用往往具有_____________。這一結論在實踐上的指導意義是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
根據不同植物激素對植物插條生根的生理效應,進行了如下實驗:
實驗方法和步驟:
①在春天沙棗葉芽剛剛開始萌動時,剪下一年生的生長健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段。
②將每小段形態(tài)學的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對照。
③浸泡9小時后,將插條插到實驗田中,然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計其成活率,結果見上表:
請對實驗結果分析作答:
(1)上述實驗結果表明:__________________具有抑制沙棗生根的作用,而__________________對沙棗插條生根均有明顯的促進作用,而且,為使插條成活率最高,最好使用__________________ 處理插條。
(2)這一實例同時表明,同一種植物激素_________________,即植物激素的作用往往具有_____________。這一結論在實踐上的指導意義是 。
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