屬于真核細胞中物質轉運系統(tǒng)的結構是


  1. A.
    核仁
  2. B.
    核糖體
  3. C.
    高爾基體
  4. D.
    內(nèi)質網(wǎng)
C
試題分析：高爾基體是真核細胞中的物質轉運系統(tǒng)，承擔著物質運輸?shù)娜蝿铡Ｈ缭诜置诘鞍椎男纬蛇^程中，高爾基體的作用就是把集中在高爾基體中的蛋白質進行分揀，并分別送到細胞內(nèi)或細胞外的目的地，故C正確。
考點：本題考查真核細胞的細胞器的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示在不同光照強度下，某植物的氧氣釋放量。在標準狀態(tài)下，人為控制一天24小時中10小時光照強度均為20001x，14小時為黑暗。以下說法正確的是


  1. A.
    一天內(nèi)植物生產(chǎn)的氧氣為170ml
  2. B.
    10h光照植物積累的有機物約為0.228g
  3. C.
    該植物在此條件下不能正常生長
  4. D.
    升高溫度，氧氣釋放速度加快

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于核酸的敘述中，正確的是


  1. A.
    DNA和RNA的五碳糖相同
  2. B.
    雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)
  3. C.
    脫氧核糖核酸可以通過核孔進入細胞質
  4. D.
    噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關于組成細胞化合物的敘述，正確的是


  1. A.
    膽固醇是構成動物和少數(shù)植物細胞膜的重要成分之一
  2. B.
    蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
  3. C.
    脂肪和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質
  4. D.
    蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被打開時，其特定功能并未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

利用馬鈴薯的塊莖生長的馬鈴薯，幾代以后往往會因病毒感染而減產(chǎn)。為了解決這個問題，科學家利用細胞工程技術培育無毒馬鈴薯。這種方法是指


  1. A.
    選擇抗病毒品種進行雜交育種
  2. B.
    利用單倍體育種提純品種
  3. C.
    利用人工誘變產(chǎn)生抗病毒基因
  4. D.
    用生長點細胞進行組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示細胞膜的結構示意圖，據(jù)圖做出的判斷中正確的是


  1. A.
    這是細胞膜在光學顯微下的結構示意圖
  2. B.
    該結構的功能特點是具有一定的流動性
  3. C.
    該結構的結構特點是具有一定的選擇透過性
  4. D.
    圖中的B是磷脂分子，A是蛋白質分子

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱干細胞。對下圖相關敘述中，正確的是


  1. A.
    由a過程可知干細胞不具有細胞周期
  2. B.
    b、c過程是因為細胞內(nèi)的遺傳物質發(fā)生改變
  3. C.
    a、b、c過程中細胞不含相同的mRNA
  4. D.
    由圖可知干細胞進行的是不對稱分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

輸液時常用生理鹽水作為溶劑來輸送藥物，主要原因是


  1. A.
    為患者補充水分
  2. B.
    為患者補充無機鹽
  3. C.
    保持細胞外液的PH值
  4. D.
    維持內(nèi)環(huán)境中的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”這一詩句，形象地說明了植物生長素


  1. A.
    能促進細胞分裂
  2. B.
    能抑制細胞分裂
  3. C.
    能促進細胞伸長
  4. D.
    生理作用具有兩重性

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