【題目】如圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系（適宜溫度、CO2濃度為0．03%）．在y點時改變某條件，曲線變?yōu)?/span>Ⅱ．下列分析合理的是（ ）

A．與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低

B．在y點時，升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)?/span>Ⅱ

C．制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D．制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度

【答案】D

【解析】

試題分析：與y點相比較，x點時光照強度弱，光反應產(chǎn)生的[H]、ATP數(shù)量少，葉綠體中C3化合物還原少，含量高；A錯誤。Ⅰ表示黃豆在適宜溫度，光合作用速率與光照強度的關(guān)系，在y點時，升高溫度光合作用速率下降；B錯誤。x點時光合作用的制約因素主要是光照強度；C錯誤。z點時光照強度已經(jīng)不是制約光合作用的因素了，那么光合作用的制約因素可能是暗反應中二氧化碳濃度；正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述，錯誤的是

A．正確地選用豌豆作為實驗材料

B．運用統(tǒng)計學方法分析實驗結(jié)果

C．先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

D．科學地設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寡肽（小分子活性肽）一般有2—6個氨基酸組成。人體能直接吸收寡肽，且吸收是不消耗能量、轉(zhuǎn)運時需要載體蛋白。寡肽進入小腸絨毛細胞的方式最可能是

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學家常常用面包蟲進行各種種群生態(tài)學實驗，它們的卵、幼蟲、蛹和成蟲都生活在面粉里。如圖是兩種具有捕食習性的面包蟲（甲面包蟲：實心點曲線；乙面包蟲：空心點曲線）在不同環(huán)境下的生長情況。圖1表示甲、乙面包蟲生活在裝有面粉的容器內(nèi)；圖2表示甲、乙面包蟲生活在面粉中放入細玻璃管的容器內(nèi)。

（1）由圖1可知兩種面包蟲之間的關(guān)系是 ，在不改變外界環(huán)境的情況下， 面包蟲占優(yōu)勢。在加入細玻璃管的情況下，兩種面包蟲可以共存。已知乙面包蟲比甲面包蟲小，推測兩種面包蟲可以共存的原因是 。

（2）斜吻棘頭蟲是一種寄生在這兩種面包蟲上的原生生物。圖3表示的是在沒有寄生蟲與有寄生蟲的狀況下，兩種面包蟲在實驗中的數(shù)量變化。據(jù)圖3分析可知：在有寄生生物的狀況下，處于優(yōu)勢地位的是 （填“甲”或“乙”）面包蟲。

（3）綜合圖1、2、3可知， 對生物間作用結(jié)果有很大的影響。容器中的兩種面包蟲和容器中的所有其他生物共同構(gòu)成了 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小島上原有果蠅20000只，其中基因型RR、Rr和rr的果蠅分別占15%、55%和30%。若所有果蠅均隨機交配，則F1代中R的基因頻率約是（ ）

A. 43% B. 42.5% C. 57.5% D. 57%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是一組動物活細胞有絲分裂圖，有關(guān)說法正確的是(　　)

A. b圖細胞將出現(xiàn)細胞板，并縊裂成兩個子細胞；c圖細胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

B. 該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個時期，秋水仙素使基因突變作用在e時期

C. d圖細胞中同源染色體聯(lián)會，形成四分體

D. 上述細胞在細胞周期中出現(xiàn)的順序是a→c→d→e→b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因A和a可能位于X染色體上，也可能位于常染色體上，假定某女孩的基因型是XAXA或AA，其祖父的基因型是XAY或Aa，祖母的基因型是XAXa或Aa，外祖父的基因型是XAY或Aa，外祖母的基因型是XAXa或Aa。不考慮基因突變和染色體變異，請回答下列問題：

(1)如果這對等位基因位于常染色體上，能否確定該女孩的2個顯性基因A來自于祖輩4人中的具體哪兩個人？為什么？

______________________________________________________________________。

(2)如果這對等位基因位于X染色體上，那么可判斷該女孩兩個XA中的一個必然來自于________(填“祖父”或“祖母”)，判斷依據(jù)是______________________________________；此外，________(填“能”或“不能”)確定另一個XA來自于外祖父還是外祖母。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的唾液腺細胞能大量合成唾液淀粉酶，但它卻不能合成血紅蛋白，人的唾液腺細胞中

A. 只有唾液淀粉酶基因

B. 缺少合成血紅蛋白所必需的氨基酸

C. 有唾液淀粉酶基因和血紅蛋白基因

D. 有唾液淀粉酶基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)層次由簡單到復雜順序的組合是

①基因

②核酸

③細胞

④器官

⑤組織

⑥個體

⑦病毒

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ③⑤④⑥ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ③④⑥⑤

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