【題目】人的染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生。下列遺傳病中,由染色體數(shù)目改變引起的是
A.21三體綜合癥 B.白化病 C.貓叫綜合癥 D.紅綠色盲
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合 B.葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸
C.氨基酸分子脫水縮合 D.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 去除DNA雜質(zhì)時(shí),可直接在濾液中加入( ),反應(yīng)10-15min。
A.嫩肉粉 B.蒸餾水 C.2mol/lNaCl D.酒精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長(zhǎng)素的濃度依次分別為
A. a和b
B. b和a
C. b和c
D. c和b
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中正確的是( )
A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B.一般情況下,三級(jí)消費(fèi)者增加1kg,至少需要生產(chǎn)者100kg
C.生物與生物之間的捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性
D.從能量關(guān)系看②≥③+④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)據(jù)圖1可知,該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞的主要區(qū)別是______。圖2中A蛋白參與細(xì)胞間的相互黏連,在癌細(xì)胞表面A蛋白質(zhì)的含量變化是______。
(2)性激素的合成與圖1中的______(填圖中數(shù)字)有關(guān),性激素進(jìn)出細(xì)胞的方式是______。
(3)已知圖2中蛋白質(zhì)B和C的合成過程與分泌蛋白相似,因此,可推知與蛋白質(zhì)B、C合成、加工密切相關(guān)的細(xì)胞器有______(寫全)。
(4)C蛋白只能與特定的分子結(jié)合,從而引起細(xì)胞內(nèi)一系列變化,這能體現(xiàn)細(xì)胞膜______功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某養(yǎng)殖場(chǎng)飼養(yǎng)的栗色鵪鶉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白羽個(gè)體,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)是雌性(ZW)。為了解該性狀的遺傳方式,研究者用栗羽雄性個(gè)體與之交配,F(xiàn)1均為栗色,雌雄比例1:1。F1雌雄個(gè)體交配得到的F2中出現(xiàn)白羽個(gè)體,且均為雌性。
(1)白羽為____________性性狀,判斷依據(jù)是 。
(2)若要獲得能夠穩(wěn)定遺傳的白羽群體,必須得到 個(gè)體,獲得的方法是 。
(3)控制白羽的基因位于 染色體上,判斷依據(jù)是 。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述(3)的推測(cè)成立,寫出遺傳圖解(相關(guān)基因用A、a表示),并用文字說明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期。
(5)科研人員進(jìn)一步研究了與鵪鶉生長(zhǎng)代謝有關(guān)的某受體基因,測(cè)定其序列發(fā)現(xiàn)有三種不同類型(如下圖)
統(tǒng)計(jì)群體中6種基因型的個(gè)體數(shù)量如下表:
①要測(cè)定基因序列需要先提取細(xì)胞中的DNA,設(shè)計(jì)合適的 ,用PCR的方法進(jìn)行擴(kuò)增。
②該受體基因的不同類型是通過 形成的。
③群體中A的基因頻率為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是T2噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)流程(各項(xiàng)操作準(zhǔn)確).下列敘述正確的是
A.可以用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體,使其蛋白質(zhì)含有放射性
B.上圖試管內(nèi),沉淀物中可能含有放射性,但子代噬菌體一定沒有放射性
C.上圖流程可證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸
D.圖中的細(xì)菌是用含有32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)出來的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是( )
A. 催化作用—抗體 B. 運(yùn)輸作用—唾液淀粉酶
C. 調(diào)節(jié)作用—胰島素 D. 免疫作用—血紅蛋白
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com