隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,發(fā)酵工程為人類(lèi)提供了越來(lái)越多的產(chǎn)品,生產(chǎn)啤酒、酸奶、味精、胰島素的常用菌種分別是


  1. A.
    酵母菌、醋酸桿菌、枯草桿菌、大腸桿菌
  2. B.
    青霉菌、乳酸菌、黃色短桿菌、肺炎雙球菌
  3. C.
    酵母菌、乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌、大腸桿菌
  4. D.
    谷氨酸棒狀桿菌、酵母菌、放線菌、大腸桿菌
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

30、干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對(duì)治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程a需要的物質(zhì)是          。

(2)過(guò)程b需要的物質(zhì)是                       ,若此過(guò)程中干擾素基因的黏性末端是,則質(zhì)粒上與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是                      。

(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說(shuō)明了:                 

                      。

(4)圖中X的名稱(chēng)是               ,它的組成除了目的基因外,還必須有_________________________等。

(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請(qǐng)從正反兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。

正:__________________________________。

反:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對(duì)治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:


(1)圖中過(guò)程a需要的物質(zhì)是         。
(2)過(guò)程b需要的物質(zhì)是                      ,若此過(guò)程中干擾素基因的黏性末端是,則質(zhì)粒上與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是                     。
(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說(shuō)明了:        。
(4)圖中X的名稱(chēng)是             ,它的組成除了目的基因外,還必須有_________________________等。
(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請(qǐng)從正反兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。
正:__________________________________。
反:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對(duì)治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程a需要的物質(zhì)是         
(2)過(guò)程b需要的物質(zhì)是                      ,若此過(guò)程中干擾素基因的黏性末端是,則質(zhì)粒上與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是                     
(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說(shuō)明了:              
                     
(4)圖中X的名稱(chēng)是             ,它的組成除了目的基因外,還必須有_________________________等。
(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請(qǐng)從正反兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。
正:__________________________________。
反:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對(duì)治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程a需要的物質(zhì)是         

(2)過(guò)程b需要的物質(zhì)是                       ,若此過(guò)程中干擾素基因的黏性末端是,則質(zhì)粒上與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是                      。

(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說(shuō)明了:              

                      。

(4)圖中X的名稱(chēng)是               ,它的組成除了目的基因外,還必須有_________________________等。

(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請(qǐng)從正反兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。

正:__________________________________。

反:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對(duì)治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細(xì)胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W(xué)家用基因工程方法在酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程a需要的物質(zhì)是          。

(2)過(guò)程b需要的物質(zhì)是                       ,若此過(guò)程中干擾素基因的黏性末端是

,則質(zhì)粒上與之相對(duì)應(yīng)的黏性末端是                      。

(3)人的抗病毒干擾素基因能嫁接到質(zhì)粒的DNA分子中去,這說(shuō)明了:           

(4)圖中X的名稱(chēng)是           ,它的組成除了目的基因外,還必須有       等。

(5)隨著生物技術(shù)的快速發(fā)展,轉(zhuǎn)基因成果不斷涌現(xiàn),有人為之振奮,有人為之擔(dān)憂。請(qǐng)從正反兩個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案