【題目】蘋果含有Zn,Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素,兒童缺Zn就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善.因此,蘋果又被稱為記憶之果,這說明無機(jī)鹽離子( )

A. 對于維持酸堿平衡有重要作用

B. 對于維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C. 對于調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D. 對于維持生物體的生命活動有重要作用

【答案】D

【解析】由題意可知，Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善，這說明Zn對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA、染色體、基因關(guān)系的敘述，不正確的是

A. 每條染色體上有一個DNA分子，2條脫氧核苷酸鏈

B. 每個DNA分子上有許多基因，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 染色體是基因的主要載體

D. 基因是DNA分子上有一定功能的特異性堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：

（l）當(dāng)血糖濃度上升時，胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體可先后分別與多種信號分子結(jié)合，其中起主要作用的信號分子是________，最終引起胰島素分泌增多。胰島素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，一方面通過調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)_______，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，從而加快組織細(xì)胞對血糖的________，一方面促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)的合成等，從而降低血糖。由圖可以看出，當(dāng)胰高血糖素分泌增加時，會___（填“促進(jìn)”或“抑制”）腆島素的分泌。

（2）糖尿病病因之一是患者血液內(nèi)存在異�？剐荩▓D中抗體1、抗體2），有一種青少年型（II型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能是患者血液中存在異�？贵w_____（填數(shù)字）。過敏反應(yīng)與該病相比從抗原的來源來看，前者的抗原是______。

（3）當(dāng)血糖偏低時，胰島 A 細(xì)胞和腎上腺髓質(zhì)相應(yīng)細(xì)胞均會興奮，并引起胰高血糖素和腎上腺素的分泌增加，此時腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞興奮時接受的信號分子是_____________。

（4）下丘腦既是神經(jīng)中樞又是內(nèi)分泌腺．因而下丘腦中既能分泌激素又能釋放神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞通常義稱______細(xì)袍；一正常機(jī)體大量飲水后，抗利尿激素的釋放量會減少．腎小管和集合管對水的___________降低，重吸收減少。尿量增加。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中分泌雄性激素的腺體主要是（ ）

A．睪丸 B．卵巢 C．垂體 D．下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為探究不同濃度的生長素溶液對某植物根和莖的作用效應(yīng)，進(jìn)行了相關(guān)實驗，得到的結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是

A. 該植物的根和莖對生長素的敏感性不同

B. 促進(jìn)該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度不同

C. 生長素濃度為10－6mol/L時，抑制該植物根的生長

D. 相同濃度生長素溶液對根和莖的作用效應(yīng)可以相同，也可以不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．④過程可能產(chǎn)生能量，也可能不產(chǎn)生能量

C．①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

D．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于顯微鏡的敘述，正確的是

A. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡

B. 物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的4倍

C. 在低倍鏡下觀察完細(xì)胞后換至高倍鏡需重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 觀察對象在視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向左下方移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷，關(guān)于ATP的敘述正確的是

A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)都不含高能磷酸鍵

B. 植物體內(nèi)能量1可用于CO2的固定，能量2來自水的光解

C. 乙是腺嘌呤核糖核苷酸，ATP可為轉(zhuǎn)錄過程提供原料和能量

D. 人在饑餓時，細(xì)胞中的ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低。此時,細(xì)胞內(nèi)C3化合物與C5化合物以及ATP含量的變化依次是( )

A. 增加、減少、減少 B. 減少、增加、增加

C. 減少、增加、減少 D. 增加、減少、增加

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