將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長(zhǎng)出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是:
A.甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B.中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C.若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽
D.該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
D
【解析】
試題分析:圖中傘藻具有細(xì)胞核,為真核生物,有線粒體、葉綠體、液泡、溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等多種具膜的細(xì)胞器,故A正確;將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分嫁接在一起,第一次長(zhǎng)出的帽狀體可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì),故B正確;由于細(xì)胞核是甲提供的,所以若再次切除帽狀體,長(zhǎng)出的帽狀體仍為傘形帽,故C正確;該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核控制,但是不能證明只受細(xì)胞核控制,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,請(qǐng)判斷圖中X“帽”為()
A.菊花形帽 B.傘形帽
C.兩種帽的中間類型 D.不可能長(zhǎng)出“帽”的形狀
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,請(qǐng)判斷圖中X“帽”為
A.菊花形帽
B.傘形帽
C.兩種帽的中間類型
D.不可能長(zhǎng)出“帽”的形狀
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科目:高中生物 來源:2012屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三上學(xué)期第二次生物試卷 題型:選擇題
科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,請(qǐng)判斷圖中X“帽”為
A.菊花形帽 B.傘形帽
C.兩種帽的中間類型 D.不可能長(zhǎng)出“帽”的形狀
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接:將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,請(qǐng)判斷圖中X“帽”為:
A.菊花形帽 B.傘形帽 C.兩種帽的中間類型 D.不可能長(zhǎng)出“帽”的形狀
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