【題目】育種專家在稻田中．發(fā)現(xiàn)一株十分罕見(jiàn)的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述不正確的是

A．該變異為顯性突變

B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．由于突變頻率低，所以該變異植株罕見(jiàn)

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)題干可知，基因突變后性狀發(fā)生改變，說(shuō)明發(fā)生的是顯性突變，如aa→Aa，從而說(shuō)明原來(lái)的性狀為隱性，突變后的性狀為顯性，A正確。由于該變異個(gè)體是雜合子，因此自交后，能出現(xiàn)變異性狀的純合子，B正確�；蛲蛔�?cè)陲@微鏡下觀察不到，C錯(cuò)誤。由于基因突變具有低頻性，因此該變異植株不常見(jiàn)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體與aaBb個(gè)體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是（ ）

A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】谷物中含量豐富的多糖是

A. 糖原和纖維素

B. 淀粉和糖原

C. 淀粉和纖維素

D. 蔗糖和麥芽糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用時(shí)所通過(guò)的選擇滲透性膜是 （ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 液泡膜

C. 原生質(zhì)層 D. 液泡膜和細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)說(shuō)法正確的是

A．吸能反應(yīng)所需要的能量均來(lái)自于放能反應(yīng) B．細(xì)胞呼吸是吸能反應(yīng)

C．氨基酸合成蛋白質(zhì)過(guò)程需要利用能量 D．光合作用屬于放能反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)只能作用于神經(jīng)細(xì)胞

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元

C. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

D. 形成靜息電位，Na+外流導(dǎo)致神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中能在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈中發(fā)生生物富集的是：

A．重金屬 B．熱量 C．碳水化合物 D．氯代烴類殺蟲(chóng)劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納，正確的有_____________（實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)②在染色之前，使用了一定濃度的鹽酸處理。用鹽酸的作用是_______________________，同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色體結(jié)合。

（3）實(shí)驗(yàn)①中需用到 ，其作用是洗去浮色。

（4）鑒定葡萄糖時(shí)，使用斐林試劑，要求__________________，反應(yīng)條件是__________________。

（5）雙縮脲試劑使用時(shí)，要注意的是_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若圖中①為某種多聚體的單體，則①可能是氨基酸

B. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

C. 若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原

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同步練習(xí)冊(cè)答案