圖為氮循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

（1）完成①過程的生物既有自養(yǎng)微生物也有異養(yǎng)微生物
（2）進行②過程的生物其代謝類型為異養(yǎng)需氧型
（3）進行③和④過程的生物都是消費者
（4）④過程可通過轉(zhuǎn)氨基作用實現(xiàn)
（5）⑤⑥過程能增加土壤肥力，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
（6）⑥過程發(fā)生在缺氧條件下


  1. A.
    （1）（4）（6）
  2. B.
    （1）（6）
  3. C.
    （1）（5）（6）
  4. D.
    （2）（3）（4）
B
能進行②過程的生物是硝化細菌，其代謝類型為自養(yǎng)需氧型，能完成⑥過程的生物是反硝化細菌，其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為自然界氮循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答： （每空3分，共30分）

圖2—2—1

（1）①②③依次代表：               、               、               。

（2）生物固氮是指固氮微生物將大氣中的氮還原成氨的過程。自然界中有兩類固氮微生物，分別是：

                  ，如根瘤菌；             　　　　，如圓褐固氮菌。

（3）固氮微生物的固氮過程是在細胞內(nèi)的             催化作用下進行的。

（4）土壤中獲得氮素的兩條主要途徑：一是             　　　　　，二是              　　　。

（5）氮是催化光合作用過程中各種酶以及               和                  的重要組成成分。

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為氮循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（    ）

（1）完成①過程的生物既有自養(yǎng)微生物也有異養(yǎng)微生物

（2）進行②過程的生物其代謝類型為異養(yǎng)需氧型

（3）進行③和④過程的生物都是消費者

（4）④過程可通過轉(zhuǎn)氨基作用實現(xiàn)

（5）⑤⑥過程能增加土壤肥力，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

（6）⑥過程發(fā)生在缺氧條件下

A．（1）（4）（6）     B．（1）（6）  

C．（1）（5）（6）     D．（2）（3）（4）

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科目：高中生物 來源：2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型：綜合題

（12分）圓褐固氮菌是自生固氮菌，青霉素會抑制圓褐固氮菌的生長繁殖而不影響酵母菌等真菌的生長繁殖�，F(xiàn)有圓褐固氮菌和酵母菌的混合物，請你設(shè)計一個實驗，分離并得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌。
（1）材料用具：（略）
（2）方法步驟：
①制備兩種培養(yǎng)基，一種是            培養(yǎng)基，另一種是            培養(yǎng)基，將這兩種培養(yǎng)基各自分成兩份，依次標上A、a和B、b。
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種混合菌，適宜條件下培養(yǎng)3—4天。
③分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌種分別接種到a、b培養(yǎng)基中，在適宜條件下培養(yǎng)3—4天。
（3）請回答：w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m
①本實驗配制的培養(yǎng)基屬于      培養(yǎng)基，實驗步驟③的目的是           。
②圓褐固氮菌大量積累次級代謝產(chǎn)物的時期是               ，其與酵母菌在基因結(jié)構(gòu)上的主要差異為                               。
③青霉素抑制圓褐固氮菌的生長繁殖，其作用機理是破壞或抑制其細胞壁的形成。據(jù)此推測青霉素不影響酵母菌生長繁殖的原因是                               。
④生產(chǎn)上常用圓褐固氮菌制成菌劑施放到土壤中，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，其原因是         
                 和                                     。
⑤為了生產(chǎn)用作菌劑的圓褐固氮菌，科研工作者研究了此種細菌的群體生長規(guī)律，繪制出該細菌的生長速率曲線（如右圖）。下列有關(guān)說法正確的是______。

A．上述目的菌是在恒定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)的
B．擴大培養(yǎng)最好選擇b時期的細菌接種，但此期最后階段細菌數(shù)量已減少
C．c時期的細菌不再進行繁殖，有芽孢生成
D．d時期生活的細菌已經(jīng)不能再合成初級代謝產(chǎn)物
⑥右圖是生態(tài)系統(tǒng)的氮循環(huán)和碳循環(huán)的部分示意圖，硝化細菌在此圖的氮循環(huán)中能完成的過程是        （填圖中字母）。其新陳代謝類型是            。進行B生理過程的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)地位是           。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年甘肅省高三12月月考生物試卷 題型：綜合題

下圖為自然界中氮循環(huán)示意圖，根據(jù)圖回答：

 

(1)大氣中的氮主要通過生物固氮進人生物群落。其次,[　]_____        _____和

[　]________________等途徑也可少量供給植物素。

(2)圖中的A物質(zhì)代表尿素及動植物尸體，可被土壤中的微生物分解，形成B物質(zhì)。

B物質(zhì)在土壤中，在             細菌的作用下形成C。C物質(zhì)代表                。

(3)將B物質(zhì)轉(zhuǎn)化成C物質(zhì)的細菌，其新陳代謝類型屬于                    型。[來源:Z.xx.k.Com]

(4)在_______________條件下，一些細菌可將C物質(zhì)最終轉(zhuǎn)化為____    ____，返回到大氣中。

 

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