【題目】下面是某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖;卮鹩嘘P(guān)問題:
(1)t1→t2,葉綠體_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧氣釋放增多,在綠葉的色素實驗提取中,常選用無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑,理由是____________。
(2)若在t2時刻增加光照,光合速率____(會、不會)提高。t3→t4,光反應(yīng)速率____(會、不會)改變。CO2以__________方式進入葉綠體,與________________結(jié)合而被固定。
(3)t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。
【答案】類囊體薄膜 光合色素溶于有機溶劑,不溶于水 不會 會 自由擴散 C5 黑暗時不進行光反應(yīng),暗反應(yīng)將ATP水解成ADP和Pi,用于C3的還原,使ADP和Pi的量增加
【解析】
據(jù)圖t1→t2,光照增強,光合速率增大,此時葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,類囊體膜上水光解加快、O2釋放增多;t2→t3光合速率保持穩(wěn)定;t3→t4,充入CO2后光合速率增強;t4時開始黑暗處理,因無光照,光反應(yīng)停止,導(dǎo)致暗反應(yīng)受阻,光合速率降低。
(1)t1→t2,光照增強,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧氣釋放增多。在綠葉的色素提取實驗中,葉綠體中的色素易溶于有機溶劑不易溶于水,故常選取無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑。
(2)在t2時刻已經(jīng)達到光飽和點,此時限制光合作用的因素不再是光照強度,故增加光照,光合速率不會提高。t3→t4,充入CO2,光反應(yīng)速率和暗反應(yīng)速率均會增強,CO2以自由擴散方式進入葉綠體后,與C5結(jié)合而被固定。
(3)t4后短暫時間內(nèi),因無光照,暗反應(yīng)產(chǎn)生的ADP和Pi生成ATP的過程受阻,而暗反應(yīng)繼續(xù)進行,ATP繼續(xù)生成ADP和Pi,所以葉綠體中ADP和Pi含量升高。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子剛萌發(fā)時,只有一個主莖,沒有側(cè)枝;切除主莖頂端,常會長出甲、乙兩個側(cè)枝(圖①)。若將甲的頂芽切除后,甲、乙的側(cè)芽均無明顯生長(圖②);若同時切除甲、乙的頂芽,其側(cè)芽均明顯生長(圖③)。圖②實驗中甲的側(cè)芽未明顯生長最合理的假說是
A. 甲枝的側(cè)芽因其頂芽被切除而缺少生長素
B. 甲枝的側(cè)芽自身產(chǎn)生的IAA過多導(dǎo)致其死亡
C. 乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA通過極性運輸運到甲枝的側(cè)芽抑制其生長
D. 乙枝頂芽產(chǎn)生的IAA運至根尖誘導(dǎo)生成的抑制性物質(zhì)向上運輸至甲枝的側(cè)芽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組探究不同濃度的多效唑?qū)π←溨仓陜?nèi)源激素和葉綠素含量的影響,實驗結(jié)果如下表。下列推斷不合理的是
A. 多效唑能改變內(nèi)源激素水平,使葉綠素含量增加
B. CTK可能促進葉綠素合成,GA可能抑制葉綠素合成
C. 多效唑在影響葉綠素的合成上具有兩重性
D. 植物的生長發(fā)育是多種激素共同作用的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),豚鼠毛色由以下等位基因決定Cb一黑色、Cs一銀色、Cc一乳白色、Cx一白化。為確定這組基因間的關(guān)系,進行了部分雜交實驗,結(jié)果如下,據(jù)此分析下列選項正確的是()
A. 兩只白化的豚鼠雜交,后代不會出現(xiàn)銀色個體
B. 該豚鼠群體中與毛色有關(guān)的基因型共有6種
C. 無法確定這組等位基因間的顯性程度
D. 兩只豚鼠雜交的后代最多會出現(xiàn)四種毛色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)(二)小題:
(一)某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因為A、a)、寬葉與窄葉(設(shè)基因為B、b)是兩對相對性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交,F1無論雌雄全部為紫花寬葉,F1雌、雄植株相互雜交后得到的F2如圖所示。請回答:
(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中,____是顯性性狀。A、a和B、b這兩對基因位于____對染色體上。
(2)只考慮花色,F1全為紫花,F2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為______________。
(3)F2中紫花寬葉雄株的基因型為__________,其中雜合子占______。
(4)欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型,可將其與基因型為______的雄株測交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_________________________________,則白花寬葉雌株為雜合子。
(二)在一個穩(wěn)定遺傳的紅眼果蠅種群中,出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。假如已知白眼是隱性性狀,請利用上述果蠅設(shè)計雜交實驗,判斷白眼基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上。請寫出有關(guān)的實驗思路、可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)的實驗結(jié)論。
(1)實驗思路:
①___________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________。
(2)實驗結(jié)果及實驗結(jié)論:
①___________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組利用新鮮的綠葉為材料,進行綠葉中色素的提取與分離實驗。色素分離實驗結(jié)果如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)將提取到的濾液收集到試管中,塞上橡皮塞,將試管置于適當?shù)墓庹諚l件下2-3min后,試管內(nèi)的氧氣含量________(填“增加”、“減少”或“不變”)。圖中色素帶II的名稱是_______________;若缺少色素I,則植株對________光的吸收能力會減弱。
(2)該實驗小組為了研究缺失第III條色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異,進行了相關(guān)實驗。所測得的相關(guān)數(shù)據(jù)(溫度和CO2濃度等條件均適宜)如下表所示。請回答下列問題:
當光照強度為1klx時,乙植物的光合作用速率________(填“>”、“<”、“=”)呼吸作用速率;當光照強度為3klx時,甲、乙兩植物固定CO2速率的差為______mg/100cm2.h)。
若將甲植物從光照強度為1k1x的環(huán)境中移至光照強度為3klx的環(huán)境中,甲植物光合作用所需CO2來源于_______________。此時葉肉細胞中葡萄糖_______(填“會”或“不會”)進入線粒體進行有氧呼吸?原因是_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】寬葉和狹葉是薺菜的一對相對性狀,用純合的寬葉與狹葉薺菜做親本進行雜交實驗,結(jié)果如表。請回答下列問題:
(1)由表中數(shù)據(jù)可推知,該性狀至少受_____對等位基因控制,遵循基因的_______定律。
(2)雜交組合三的子一代基因型為___________(顯性基因分別用A、B、C、D……表示),其子二代中寬葉植株的基因型有________種。
(3)若將雜交組合二的子二代中寬葉個體收獲后,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系。所有株系中,子代表現(xiàn)出寬葉:狹葉=15:1的株系比例為__________。
(4)為了確定控制上述性狀的基因是否滿足基因的自由組合定律,可用測交實驗來進行檢驗。請從上述雜交組合得到子代個體在(F1或F2)中選取材料,簡要寫出該測交實驗的過程并預(yù)期結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮“探究植物細胞的吸水和失水”的實驗步驟。請回答:
(1)上述實驗中步驟②④⑥都需要顯微鏡進行觀察,顯微鏡對焦時的正確操作是________。
(2)步驟②中,在顯微鏡下可觀察到原生質(zhì)層緊貼著______________。
(3)步驟③中,將0.3g/mL蔗糖溶液滴加在______,然后用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,目的是__________。步驟⑤目的是_____________。
(4)步驟①~⑥中,存在錯誤的是__________,改進措施是_________。
(5)若利用一定濃度的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色)代替蔗糖溶液重復(fù)上述實驗,則觀察到的實驗現(xiàn)象不可能是下圖_______(其中深色區(qū)域表示顏色),所用的材料最可能是洋蔥鱗片葉_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是減數(shù)分裂過程中某時期細胞分裂的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.該細胞為初級卵母細胞
B.該時期的細胞已發(fā)生了基因重組
C.該細胞完成減數(shù)分裂后會產(chǎn)生4個配子
D.該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞無同源染色體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com