小明走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿收縮以避開(kāi)損傷性刺激繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有6個(gè)
  2. B.
    當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
  3. C.
    右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿
  4. D.
    該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,為非條件反射
A
試題分析:根據(jù)圖示可知,參與這一活動(dòng)的突觸有6個(gè),那么至少有7個(gè)神經(jīng)元;神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,都是由興奮部位傳向未興奮部位;右腿的彎曲的反射弧突觸數(shù)量比左腿的伸展的突觸數(shù)量少1個(gè),則右腿先彎曲;該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,為非條件反射;故錯(cuò)誤的選A。
考點(diǎn):神經(jīng)調(diào)節(jié)。
點(diǎn)評(píng):本題比較綜合,提升了學(xué)生獲取圖示信息、審題能力,注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān)。
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小明走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿收縮以避開(kāi)損傷性刺激繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(   )

A.參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有6個(gè)
B.當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
C.右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿
D.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,為非條件反射

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

小明走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿收縮以避開(kāi)損傷性刺激繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(    )

A.同一個(gè)神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的遞質(zhì)只能有1種

B.當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

C.該圖中有7個(gè)神經(jīng)元參與

D.右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿后左腿

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿收縮以避開(kāi)損傷性刺激繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(   )

A.參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有6個(gè)

B.當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同

C.右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿

D.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,為非條件反射

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小明走路時(shí)右腳踩在釘子上,馬上引起右腿收縮以避開(kāi)損傷性刺激繼續(xù)作用,而左腿迅速伸直以支持身體,使身體不會(huì)跌倒。下圖表示這一復(fù)雜反射過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是


  1. A.
    同一個(gè)神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的遞質(zhì)只能有1種
  2. B.
    當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
  3. C.
    該圖中有7個(gè)神經(jīng)元參與
  4. D.
    右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是先右腿后左腿

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