荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2 h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是(    )         

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸**

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:新教材新學(xué)案 配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 生物③必修 穩(wěn)態(tài)與環(huán)境(配人教版) 人教版 題型:013

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2 h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

[  ]

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:浙江省瑞安中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試生物理科試題 題型:013

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2 h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

[  ]
A.

胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.

單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.

該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.

影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

[  ]

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

荷蘭科學(xué)家溫特于1928年把燕麥胚芽鞘尖端切下,放在瓊脂薄片上,約1~2h后移去胚芽鞘尖端,將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè),然后置于黑暗條件下培養(yǎng),胚芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能直接證明的問題是

[  ]

A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)

B.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布

C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)

D.影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案