科學(xué)家把注入運動員細胞內(nèi)能改善其各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑。有關(guān)基因興奮劑的敘述正確的是


  1. A.
    基因興奮劑是通過表達產(chǎn)生更多激素、蛋白質(zhì)或其他天然物質(zhì)從而提高運動能力的
  2. B.
    基因興奮劑是隨著基因治療的發(fā)展而誕生的，必須用到限制酶、DNA聚合酶等
  3. C.
    基因興奮劑被稱為最隱蔽的作弊行為，是因為目的基因在運動員的心臟細胞中表達
  4. D.
    若一對夫婦注射了某基因興奮劑后都顯著提高了短跑成績，則其子女都具有該性狀
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢——植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽的生長受到抑制的現(xiàn)象，就是因為頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量地積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。為了驗證“植物頂芽產(chǎn)生的生長素能抑制側(cè)芽的生長”，請根據(jù)所給的材料和用具設(shè)計實驗。
材料和用具：生長狀況相同的柳樹幼苗若干，不含和含生長素的羊毛脂，剪刀等。

（1）實驗步驟：
①________________________
②________________________
③________________________

（2）實驗結(jié)果：

（3）實驗結(jié)論：

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

雄蛙的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2)，一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是


  1. A.
    DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同
  2. B.
    遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同
  3. C.
    DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同
  4. D.
    遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

玉米種子萌發(fā)初期，胚細胞內(nèi)不可能存在的代謝途徑是


  1. A.
    葡萄糖氧化分解為二氧化碳和水
  2. B.
    部分糖類轉(zhuǎn)化成蛋白質(zhì)
  3. C.
    葡萄糖合成纖維素
  4. D.
    C4途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物體新陳代謝包括


  1. A.
    同化作用與能量代謝
  2. B.
    異化作用與分解代謝
  3. C.
    物質(zhì)代謝與能量代謝
  4. D.
    合成代謝與能量代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在靜止時，神經(jīng)纖維膜的表面


  1. A.
    帶正電
  2. B.
    帶負電
  3. C.
    電中性
  4. D.
    無電荷

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在細胞周期中，染色質(zhì)和染色體形態(tài)相互變化的時期是


  1. A.
    分裂間期和后期
  2. B.
    分裂前期和中期
  3. C.
    分裂后期和末期
  4. D.
    分裂前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列屬于相對性狀的是：


  1. A.
    狗的長毛和卷毛
  2. B.
    兔的長毛和猴的短毛
  3. C.
    豌豆的黃色和圓粒
  4. D.
    人的五指和多指

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在營養(yǎng)物質(zhì)豐富的培養(yǎng)基內(nèi)，下列各種微生物與外界進行物質(zhì)交換最快的是（）


  1. A.
    霉菌
  2. B.
    酵母菌
  3. C.
    大腸桿菌
  4. D.
    支原體

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同步練習(xí)冊答案