(10分)利用下圖中的甲所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)方面的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。
(1)要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的________處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實(shí)驗(yàn)要求。
(2)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測(cè)到電位變化,則證明__________;用電極刺激②處,在③處沒有測(cè)到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測(cè)到電位變化,則證明__________。
(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖甲所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的__________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,該藥物能阻斷乙圖所示結(jié)構(gòu)的興奮傳遞。如果該藥物對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有影響,那么可能是作用于圖乙中的_______(填標(biāo)號(hào)或字母)處。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嵊泗中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)利用下圖中的甲所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)方面的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。
(1)要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的________處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實(shí)驗(yàn)要求。
(2)用電極刺激①處,如果觀察到肌肉收縮,并在②處測(cè)到電位變化,則證明__________;用電極刺激②處,在③處沒有測(cè)到電位變化,再用電極刺激③處,在②處測(cè)到電位變化,則證明__________。
(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖甲所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為Ⅰ、Ⅱ兩組。將該藥物涂在Ⅰ組材料的__________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在Ⅱ組材料的________(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,該藥物能阻斷乙圖所示結(jié)構(gòu)的興奮傳遞。如果該藥物對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有影響,那么可能是作用于圖乙中的_______(填標(biāo)號(hào)或字母)處。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京五中高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某同學(xué)利用下圖中的裝置進(jìn)行酵母菌無氧呼吸實(shí)驗(yàn),步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預(yù)熱。
②取干酵母3g,放入15mL、 35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導(dǎo)管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導(dǎo)管伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)用液體石蠟密封液面的目的是__________________________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。
(2)試管中有氣泡出現(xiàn),石灰水___________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產(chǎn)生酒精的總反應(yīng)式_____________________________,此過程在酵母細(xì)胞的___________中完成。
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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省東陽市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)的基本流程如下圖甲所示。
請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行過程①時(shí),需用 酶切開載體以插入let-7基因。載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,以驅(qū)動(dòng)let-7基因轉(zhuǎn)錄,該部位稱為 。
(2)進(jìn)行過程②時(shí),需用 酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞,以利于傳代培養(yǎng)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響癌基因RAS的表達(dá),其影響機(jī)理如圖乙所示。據(jù)圖分析,可從細(xì)胞中提取 進(jìn)行分子雜交,以直接檢測(cè)let-7基因是否轉(zhuǎn)錄。肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是細(xì)胞中 (選填 “RAS mRNA”或“RAS蛋白”)含量減少引起的。
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科目:高中生物 來源:2014屆河南許昌平頂山新鄉(xiāng)高三10月第一次調(diào)研生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關(guān)系的示意圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用秸稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是 。鴨子與作物害蟲之間的關(guān)系是 。
如果調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蚜蟲的種群密度,應(yīng)該采用的方法是___________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,基本組成元素能在生物群落和無機(jī)環(huán)境中不斷循環(huán),但還要不斷往農(nóng)田中施加氮肥的原因是____________.
(3)下圖a是某段時(shí)間內(nèi)沼氣池中產(chǎn)甲烷桿菌的種群增長率曲線,請(qǐng)?jiān)谙聢Db中畫出這段時(shí)間的種群數(shù)量變化曲線。
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