【題目】下列有關(guān)人體調(diào)節(jié)的圖解或曲線中，正確的是

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】人是恒溫動(dòng)物，環(huán)境溫度降低時(shí)，散熱量增加，人的產(chǎn)熱量也隨之增加，才能維持體溫相對(duì)恒定，A錯(cuò)誤；飯后由于消化吸收血糖濃度升高，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，使血液中血糖濃度降低，過(guò)一段時(shí)間后血糖，血糖降低，則胰島素也應(yīng)該下降，B錯(cuò)誤；突觸小泡只存在于軸突末梢的突觸小體內(nèi)，而樹(shù)突末梢或細(xì)胞體不存在突觸小泡，C錯(cuò)誤；下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔�，�?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí)，會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于健康人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的合成

B. CO2能作為體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子

C. 某些神經(jīng)遞質(zhì)可使內(nèi)分泌細(xì)胞興奮

D. 體內(nèi)的激素含量維持在動(dòng)態(tài)平衡中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 過(guò)程①只能在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只能在葉綠體中進(jìn)行

B. 過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部都儲(chǔ)存在ATP中

C. 過(guò)程②產(chǎn)生的O2中的氧來(lái)自H2O

D. 過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，且二者還原的物質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示將二倍體植株①和②雜交得到③，再將③作進(jìn)一步處理．對(duì)此分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A.由⑤得到⑥的育種原理是基因重組
B.圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
C.若③的基因型是AaBbdd，則⑨的基因型可能是aBd
D.③至④的過(guò)程中，所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棵基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙．在相同自然條件下，一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. ab段和cd段，曲線下降的原因相同

B. e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

C. 一晝夜中，裝置乙的植物積累的有機(jī)物多

D. 14點(diǎn)時(shí)，裝置甲的植物葉綠體中3﹣磷酸甘油酸含量相對(duì)較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，研究人員對(duì)其中一種化合物用3H標(biāo)記，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，將這些細(xì)胞固定，利用放射性自顯影技術(shù)并結(jié)合顯微鏡檢查，發(fā)現(xiàn)放射性集中分布于細(xì)胞核，線粒體和葉綠體中也有分布。由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是

A. 一種氨基酸 B. 一種核糖核苷酸

C. 一種脫氧核苷酸 D. 一種五碳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動(dòng)物的個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程產(chǎn)生的一個(gè)細(xì)胞示意圖．據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞，內(nèi)含8條染色體

B. 此精原細(xì)胞在四分體時(shí)期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 此精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程形成四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將電流計(jì)的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已損傷,其余部位均正常。如圖為剌激前后的電位變化，以下說(shuō)法正確的是

A. 神經(jīng)纖維上損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為正電位

B. 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)電流計(jì)的指針將向右側(cè)偏轉(zhuǎn)

C. 興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對(duì)K+的通透性增加有關(guān)

D. 結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是(　　)

A. 原核細(xì)胞有染色質(zhì)，真核細(xì)胞有染色體

B. 原核細(xì)胞的DNA分布于擬核，真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核

C. 乳酸菌、大腸桿菌、酵母菌等都不具有核膜

D. 真核細(xì)胞中存在DNA和RNA，而原核細(xì)胞中則只含有DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案