甲圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲(兩者屬于不同的物種)的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)從甲圖可見，大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長(zhǎng)速率________。
(2)甲圖中大、小草履蟲之間通過________關(guān)系而間接發(fā)生作用，其作用結(jié)果是________；乙圖中D、E兩個(gè)種群之間通過________關(guān)系而直接發(fā)生作用。
(3)在乙圖中，C→A表示的生理過程是________，E→C表示的生理過程主要在細(xì)胞的________中進(jìn)行。
(4)若乙圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析，農(nóng)民下田拔草、捕捉害蟲、噴灑農(nóng)藥的目的是________。
(5)在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。在我們的日常生產(chǎn)生活中，與此相符合的行為有哪些？(寫兩點(diǎn))①．_________________。②．__________________。
(1)減慢
(2)競(jìng)爭(zhēng)    一方處于優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)，并最終被淘汰    捕食
(3)光合作用    線粒體
(4)調(diào)整農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，使能量更多地流向農(nóng)作物(對(duì)人類有益的部分)
(5)保護(hù)植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率    嚴(yán)格控制化石燃料的燃燒，并提高能源利用率    開發(fā)新能源，切實(shí)減少CO2的排放量     節(jié)約用水、用電，外出時(shí)多步行，少用一次性物品(任選兩點(diǎn))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ι．A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲（兩者屬于不同的物種）的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí)，該種群在  ▲  條件下，種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長(zhǎng)速率變化曲線。

（2）混合培養(yǎng)時(shí)，兩種草履蟲會(huì)發(fā)生  ▲  重疊，0～2d內(nèi)，兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，原因是  ▲  ，20d后，大草履蟲被完全排除掉，體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的  ▲  原理。

Ⅱ．果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低，然后突然增高，最后又下降，果實(shí)就完全成熟了，這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度 （μg/g）的乙烯對(duì)果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中，得到如甲圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：

①隨乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將  ▲  ；

②隨乙烯濃度增大，呼吸峰  ▲  。

（2）該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。

①課題名稱是　▲　。

②材料和器材：

剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干，密閉容器，適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀（用于測(cè)定乙烯濃度），遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。

③方法和步驟：

步驟一：挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗，隨機(jī)分成2等份。編號(hào)為A、B。

步驟二：A組不做處理，B組  ▲  。

步驟三：將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)，室溫保持在25℃。

步驟四：一小時(shí)后，分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體，用氣相色譜儀測(cè)定乙烯濃度，遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測(cè)定CO2濃度，并記錄數(shù)據(jù)。

 步驟五：每隔3天，用同樣方法重復(fù)測(cè)量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。

（3）結(jié)果和結(jié)論：

所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖（乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

①本實(shí)驗(yàn)中因變量是　▲　。

②比較乙圖和丙圖可知，在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下，果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間　▲　，原因是　▲　。

③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是  ▲  。

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科目：高中生物 來源：四川綿陽市高中2010級(jí)第三次診斷性考試（理綜生物） 題型：綜合題

回答下列問題。

Ⅰ（13分）某科研組對(duì)密閉大棚內(nèi)番茄
的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了研究。繪出了單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系圖（甲）和M點(diǎn)對(duì)應(yīng)情況下的大棚內(nèi)一天中的CO2含量的變化圖（乙）。用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得右表數(shù)據(jù)（實(shí)際光合量用葡萄糖表示）和植株呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h。請(qǐng)回答：

外界CO2濃度(umol/h）
實(shí)際光合量(umol/h）
1.2
2.4
3.6
4.8
光照強(qiáng)度
1klx
0.1
0.1
0.1
0.1
2klx
0.27
0.44
0.61
0.78
（1）從以上研究可知，影響該植物光合作用的因素有__________________；番茄植株分別在圖中N、B、F時(shí)，限制其光合作用強(qiáng)度的主要外界因素中，共同的因素是_____________。
（2）在圖乙中DE段時(shí)，植株葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生［H］和ATP的場(chǎng)所是__________________________，該段曲線形成的直接原因是_______________________。
（3）若給大棚中的番茄植株一定量的14CO2，則在適宜光照下，14C首先會(huì)出現(xiàn)在番茄植株葉片的________________細(xì)胞中的___________化合物中。
（4）當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，番茄植株的實(shí)際光合量都為0.1umol/h，這與圖乙中__________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光合作用情況類似。
（5）在一定濃度范圍內(nèi)植物對(duì)CO2的轉(zhuǎn)換率（單位時(shí)間內(nèi)植物吸收的CO2與外界CO2濃度的比）為定值。光照強(qiáng)度為2klx實(shí)際光合量為0.27umol/h時(shí),植物對(duì)CO2的轉(zhuǎn)換率為___________。
Ⅱ（7分） 苯丙酮尿癥（簡(jiǎn)稱）患者的血液中苯丙酮酸含量超標(biāo)。為了檢測(cè)新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標(biāo)，請(qǐng)你根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完成下列實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：枯草桿菌在含有其生長(zhǎng)抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長(zhǎng)。若用濾紙吸取患兒血液干燥成血斑，將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑的培養(yǎng)基上，因苯丙酮酸含量超標(biāo)，枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑被分解，枯草桿菌可正常生長(zhǎng)。
（2）材料用具：帶有待測(cè)新生兒血液血斑的濾紙甲，帶有健康新生兒血液血斑的濾紙乙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長(zhǎng)抑制劑、相同的培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①分別向相同的細(xì)菌基本培養(yǎng)基A、B中加入__________________________________；
②分別在A、B培養(yǎng)基上接種枯草桿菌菌種；
③將濾紙甲覆蓋于A培養(yǎng)基上，將濾紙乙覆蓋于B培養(yǎng)基上；
④將A、B培養(yǎng)基放在_________________________中培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察比較兩培養(yǎng)基上枯草桿菌的生長(zhǎng)情況。
（4）實(shí)驗(yàn)分析：高
① 濾紙乙覆蓋于B培養(yǎng)基上的實(shí)驗(yàn)作用是________________。
②在配制培養(yǎng)基時(shí)，從枯草桿菌的代謝類型上看，應(yīng)注意添加_____________類碳源；若在配制細(xì)菌培養(yǎng)基時(shí)加入了伊紅和美藍(lán)，則該培養(yǎng)基的用途是____________________。

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科目：高中生物 來源：浙江省寧波市2010屆高三三�？荚嚕ɡ砭C）生物部分 題型：綜合題

Ι．（10分）A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲（兩者屬于不同的物種）的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。

請(qǐng)回答下列問題：
（1）單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí)，該種群在  ▲ 條件下，種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長(zhǎng)速率變化曲線。
（2）混合培養(yǎng)時(shí)，兩種草履蟲會(huì)發(fā)生  ▲ 重疊，0～2d內(nèi)，兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，原因是  ▲ ，20d后，大草履蟲被完全排除掉，體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的  ▲ 原理。
Ⅱ．（16分）果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低，然后突然增高，最后又下降，果實(shí)就完全成熟了，這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度（μg/g）的乙烯對(duì)果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中，得到如甲圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：
①隨乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將  ▲ ；
②隨乙烯濃度增大，呼吸峰  ▲ 。
（2）該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。
①課題名稱是　▲　。
②材料和器材：
剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干，密閉容器，適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀（用于測(cè)定乙烯濃度），遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
③方法和步驟：
步驟一：挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗，隨機(jī)分成2等份。編號(hào)為A、B。
步驟二：A組不做處理，B組  ▲ 。
步驟三：將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)，室溫保持在25℃。
步驟四：一小時(shí)后，分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體，用氣相色譜儀測(cè)定乙烯濃度，遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測(cè)定CO2濃度，并記錄數(shù)據(jù)。
步驟五：每隔3天，用同樣方法重復(fù)測(cè)量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。
（3）結(jié)果和結(jié)論：
所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖（乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

①本實(shí)驗(yàn)中因變量是　▲　。
②比較乙圖和丙圖可知，在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下，果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間　▲　，原因是　▲　。
③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是  ▲ 。

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科目：高中生物 來源：浙江省寧波市2010屆高三三�？荚嚕ɡ砭C）生物部分 題型：綜合題

Ι．（10分）A圖表示用枯草桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲（兩者屬于不同的物種）的種群數(shù)量變化，其中實(shí)線為混合培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化，虛線為單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)雙小核草履蟲的種群變化。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）單獨(dú)培養(yǎng)雙小核草履蟲時(shí)，該種群在  ▲  條件下，種群數(shù)量呈典型的“S”形曲線增長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的B圖中畫出20天內(nèi)的種群增長(zhǎng)速率變化曲線。

（2）混合培養(yǎng)時(shí)，兩種草履蟲會(huì)發(fā)生  ▲  重疊，0～2d內(nèi)，兩種草履蟲并沒有出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)，原因是  ▲  ，20d后，大草履蟲被完全排除掉，體現(xiàn)了生態(tài)學(xué)上的  ▲  原理。

Ⅱ．（16分）果實(shí)成熟到一定程度時(shí)，乙烯含量明顯上升。有些果實(shí)在這個(gè)時(shí)候呼吸速率會(huì)首先降低，然后突然增高，最后又下降，果實(shí)就完全成熟了，這個(gè)呼吸高峰稱為呼吸峰。某實(shí)驗(yàn)小組在探究不同濃度 （μg/g）的乙烯對(duì)果實(shí)呼吸作用影響的實(shí)驗(yàn)中，得到如甲圖所示結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：

①隨乙烯濃度增大，呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間將  ▲  ；

②隨乙烯濃度增大，呼吸峰  ▲  。

（2）該實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，開展了與果實(shí)保鮮貯藏相關(guān)的課題研究。

①課題名稱是　▲　。

②材料和器材：

剛采摘的成熟度一致的毛葉棗若干，密閉容器，適宜濃度的乙烯合成抑制劑,氣相色譜儀（用于測(cè)定乙烯濃度），遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。

③方法和步驟：

步驟一：挑選足量的無破損、形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗，隨機(jī)分成2等份。編號(hào)為A、B。

步驟二：A組不做處理，B組  ▲  。

步驟三：將A、B兩組毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)，室溫保持在25℃。

步驟四：一小時(shí)后，分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體，用氣相色譜儀測(cè)定乙烯濃度，遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測(cè)定CO2濃度，并記錄數(shù)據(jù)。

 步驟五：每隔3天，用同樣方法重復(fù)測(cè)量密閉容器內(nèi)乙烯濃度和CO2濃度。

（3）結(jié)果和結(jié)論：

所得數(shù)據(jù)經(jīng)處理后得到下圖（乙圖、丙圖分別表示A、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果）。

①本實(shí)驗(yàn)中因變量是　▲　。

②比較乙圖和丙圖可知，在一定濃度的乙烯合成抑制劑作用下，果實(shí)的呼吸峰出現(xiàn)時(shí)間　▲　，原因是　▲　。

③比較乙圖、丙圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是  ▲  。

 

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