【題目】玉米是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料．在自然狀態(tài)下，花粉既可以落到同一植株的柱頭上，也可以落到其他植株的柱頭上（如圖所示）．請(qǐng)回答：
（1）選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)和
（2）玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀．農(nóng)田中有一批常態(tài)葉和皺葉玉米的幼苗，欲通過實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性．某同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米幼苗各若干，分別移栽隔離種植，觀察子一代性狀．若子一代發(fā)生性狀分離，則此親本所表現(xiàn)的性狀為性狀；若子一代未發(fā)生性狀分離，則需要
（3）玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性．為研究一純合高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察、記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的性狀，子一代全為高莖，他就判斷該玉米果穗所有子粒為純種，可老師認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué)，理由是 ． 請(qǐng)以該果穗為實(shí)驗(yàn)材料，寫出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路： ， ．
預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論是：
①；
②；
③ ．

【答案】
（1）相對(duì)性狀明顯、易于區(qū)分；后代數(shù)目多，結(jié)論更可靠使統(tǒng)計(jì)結(jié)果準(zhǔn)確或既能自花傳粉也能異花傳粉
（2）顯性；將兩個(gè)親本的子一代雜交，子二代出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀
（3）選擇樣本太少，實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型；用該玉米穗上的全部子粒作為親本，單獨(dú)隔離種植；觀察、記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的高、矮；若子一代全為高莖，說明該玉米果穗所有子粒全是純合子；若全部親本的子一代既有高莖又有矮莖，說明該玉米果穗上的子粒全是雜合子；若部分親本的子一代全為高莖，另一部分親本的子一代既有高莖又有矮莖，說明該玉米果穗的子粒既有純合子也有雜合子
【解析】解：（1）玉米具有明顯、易于區(qū)分的相對(duì)性狀，后產(chǎn)生代數(shù)目多，結(jié)論更可靠使統(tǒng)計(jì)結(jié)果準(zhǔn)確，既能自花傳粉也能異花傳粉等優(yōu)點(diǎn)，因此常用于做遺傳實(shí)驗(yàn)的材料．（2）親本自交發(fā)生性狀分離，說明親本是雜合子，親本雜合子表現(xiàn)的性狀是顯性性狀；如果常態(tài)葉和皺葉自交都未發(fā)生性狀分離，說明親本常態(tài)葉和皺葉都是純合子，二者雜交，子一代表現(xiàn)的性狀是顯性性狀．（3）該同學(xué)選取該玉米果穗上兩粒種子作為親本，選擇樣本太少，實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型，因此實(shí)驗(yàn)不科學(xué)；應(yīng)該用該玉米穗上的全部子粒作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察、記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的高、矮．預(yù)期結(jié)果：①如果該玉米果穗所有子粒全是純合子，則自交后代全表現(xiàn)為高莖．②如果該玉米果穗所有子粒全是雜合子，則每一粒種子自交后代既有高莖又有矮莖．③如果該玉米果穗的子粒既有純合子也有雜合子，則部分親本的子一代全為高莖，另一部分親本的子一代既有高莖又有矮莖．
所以答案是：（1）相對(duì)性狀明顯、易于區(qū)分；后代數(shù)目多，結(jié)論更可靠使統(tǒng)計(jì)結(jié)果準(zhǔn)確或既能自花傳粉也能異花傳粉（2）顯性將兩個(gè)親本的子一代雜交，子二代出現(xiàn)的性狀即為顯性性狀．（3）理由：選擇樣本太少，實(shí)驗(yàn)有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型
實(shí)驗(yàn)思路：用該玉米穗上的全部子粒作為親本，單獨(dú)隔離種植，
觀察、記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的高、矮．
預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論是：①若子一代全為高莖，說明該玉米果穗所有子粒全是純合子；②若全部親本的子一代既有高莖又有矮莖，說明該玉米果穗上的子粒全是雜合子；③若部分親本的子一代全為高莖，另一部分親本的子一代既有高莖又有矮莖，說明該玉米果穗的子粒既有純合子也有雜合子．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，需要了解基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨(dú)立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子傳給后代才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是

A．兩個(gè)小桶分別代表雌性生殖器官和雄性生殖器官

B．每個(gè)小桶內(nèi)的不同顏色的小球代表基因型不同的配子

C．在抓取小球的過程中，閉上眼睛，同時(shí)抓取，會(huì)使結(jié)果更加準(zhǔn)確

D．實(shí)驗(yàn)中所用小桶必須同等大小

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【題目】如圖果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中某比例值H（H═ ）的變化曲線，f代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束．回答有關(guān)問題：
（1）該圖若為有絲分裂，則cd段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體對(duì)；ef段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體對(duì)．
（2）該圖若為減數(shù)分裂，在段既具有同源染色體的細(xì)胞，又具有不含同源染色體的細(xì)胞．
（3）該圖若為減數(shù)分裂，則基因的分離和自由組合都發(fā)生在段．
（4）cd段時(shí)，H的值為 ． 此時(shí)，細(xì)胞內(nèi) 的值會(huì)比H值（大/小/相等）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.a過程表示干細(xì)胞能自我更新
B.b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力
C.正常情況下，圖中的細(xì)胞均會(huì)衰老、凋亡
D.a、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別是

A. 細(xì)胞直徑大小不同 B. 細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同

C. 有無核膜為界限的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞器的種類及復(fù)雜程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的主要原因是

A. 它的壽命有限

B. 它所生活的環(huán)境有限

C. 細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系

D. 因?yàn)榧?xì)胞具有分裂周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用兩豌豆雜交，發(fā)現(xiàn)F1代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，據(jù)圖回答問題。

（1）兩親本的表現(xiàn)型為________________________。

（2）豌豆子葉的黃色和綠色的遺傳，是否遵循分離定律? ___________。理由是__________。

（3）在F1中，基因型不同于親本的個(gè)體所占的比例為____________，F(xiàn)1中雜合子所占的比例為__________。

（4）用F1中的黃色皺粒和綠色圓粒豌豆雜交，其子代的表現(xiàn)型及比例為______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別將靈敏電流計(jì)按圖連接（甲圖為神經(jīng)纖維，乙圖含有突觸結(jié)構(gòu)，甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同），以下相關(guān)描述正確的是（ ）
A.靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負(fù)，是K+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)侥ね獾慕Y(jié)果
B.甲、乙兩圖a處給予相同適宜刺激后，電流計(jì)同時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.甲、乙兩圖此時(shí)電流計(jì)測(cè)到神經(jīng)纖維膜的靜息電位顯示為正值
D.乙圖中神經(jīng)沖動(dòng)由a→b的過程中，發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物倒伏后,它的莖桿能部分恢復(fù)直立狀態(tài),引起這種現(xiàn)象的原因是 （ ）

A．受重力影響,向地性

B．受重力影響,背地性

C．受水的影響,向水性

D．受光的影響,向光性

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