【題目】圖示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關系，下列有關敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙依次為組織液、淋巴、血漿

B. 甲中的葡萄糖進入肝細胞是協(xié)助擴散

C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45

D. CO2濃度大小關系為乙>甲>肝細胞

【答案】C

【解析】

由圖可知，甲是組織液，乙血漿，丙是淋巴。

A. 分析題圖可知，肝細胞與甲進行物質(zhì)交換是雙向的，甲是組織液，乙與甲進行物質(zhì)交換是雙向的，乙是血漿，丙為淋巴，A錯誤；

B. 甲組織液中的葡萄糖進入肝細胞是主動運輸，B錯誤；

C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙血漿的pH穩(wěn)定在7.35～7.45，C正確；

D. CO2運輸過程中，經(jīng)自由擴散由細胞擴散到組織液，又由組織液擴散到血漿，故CO2濃度大小關系為肝細胞＞甲＞乙，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是有關生物多樣性和物種間的關系的分析，不正確的是（　�。�

A.若Q表示種群密度，abcd表示四個小型的野生生物種群，種內(nèi)斗爭最激烈的是c

B.若Q表示基因多樣性，abcd表示四種不同的植物，在劇烈變化的環(huán)境中最易淘汰的是b

C.若Q表示辛普森指數(shù)，abcd表示四個不同的空間中的物種，物種多樣性由高到低依次是cdab

D.若Q表示平均攝食量的多少，abcd表示同一區(qū)域內(nèi)共同生活的4個物種，在相互競爭中c取勝的概率最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標曲線，回答下列問題:

（1）馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物，為達到觀賞目的人們把它引種到夏威夷，一段時間后，馬纓丹大量繁殖，對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴重威脅，圖中曲線__________ 符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢。

（2）自然界中種群增長曲線表現(xiàn)為圖中的曲線____________。

（3）按生態(tài)學原理，世界人口增長應該表現(xiàn)為圖中曲線____________，若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億，則全球人口的最適數(shù)量為__________。若出現(xiàn)___________段則表明人口出現(xiàn)了負增長。

（4）太湖藍藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此圖表示太湖藍藻增長曲線，當種群數(shù)量達到________點后，增長速率為0。

（5）依據(jù)自然界“種群增長”的特點，人們在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時，應把握在_________點后進行，原因是___________________________________________________

（6）若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時只采用殺死的辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會很快恢復到原有的數(shù)量.可以用有效的方案，如:_________________、嚴密儲存食物，來降低__________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把萌發(fā)的玉米種子水平放置，以下敘述正確的是

A.莖會產(chǎn)生背地生長的現(xiàn)象，A側(cè)的生長受到抑制

B.玉米種子萌發(fā)初期，乙烯促進淀粉的水解從而促進種子的萌發(fā)

C.玉米種子萌發(fā)過程中只受赤霉素和生長素的調(diào)節(jié)作用

D.生長素從A側(cè)運輸?shù)?/span>B側(cè)，從C側(cè)運輸?shù)?/span>D側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請回答有關問題：

(1)寫出下列標號所示結(jié)構或液體的名稱：②___________④___________⑥___________⑦___________

(2)健康人體內(nèi)構成胰腺組織的不同細胞可分泌不同的物質(zhì)，如消化酶、腺島素和腺高血糖素，其中能進入血液的是___________。

(3)葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2進入細胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)?/span>___________系統(tǒng)被排出體外。若CO2的排出出現(xiàn)障礙，則會引起細胞外液的pH___________。

(4)人被蜜蜂蟄傷后，傷口周圍立即形成腫包，是由于蜜蜂蟄針注入的毒液改變了傷口周圍毛細血管壁的通透性，使血漿蛋白滲出，導致傷口周圍的___________(填序號)增多。請再舉一個導致該液體增多的例子___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ）

A. 接受刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構基礎是反射弧

B. 圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C. 皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞

D. 動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部分受到適宜刺激時，受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。如圖1表示該部位神經(jīng)細胞的細胞膜結(jié)構示意圖，圖2表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述錯誤的是

A. 如果增大②側(cè)K+濃度，則a點上移

B. 靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關

C. b→c過程中，大量Na+從細胞膜①側(cè)到②側(cè)

D. b點時，細胞膜①側(cè)和②側(cè)電位相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學繪制了如圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中不正確的是

A. 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B. 由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為(D1/W1)×100%

C. 流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2)

D. 圖解表明能量流動特點是單向流動、逐級遞減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類禿頂是由常染色體上的一對等位基因(A、a)控制的，男性有a即表現(xiàn)為禿頂，女性有A即表現(xiàn)為不禿頂。下圖是某家族禿頂、紅綠色盲(相關基因用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖，相關敘述正確的是

A.禿頂性狀在遺傳上與性別相關聯(lián)，屬于伴性遺傳

B.6號基因型為aaXBY

C.7號個體既患禿頂又患紅綠色盲的概率是3/8

D.若5號和6號夫婦再生育，后代男女患禿頂概率相等

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