簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞的問題。

(1)

為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

1）從病毒中分離得到物質(zhì)A。已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為－GAACAUGUU－。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測(cè)定產(chǎn)物X的部分堿基序列是－CTTGTACAA－，則試管甲中模擬的是________過程。

2）將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________，試管乙中模擬的是________過程。

3）將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是________。

(2)

若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自________，而決定該化合物合成的遺傳信息來自________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動(dòng)物，則說明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為________。

答案：
解析：

(1)

1）逆轉(zhuǎn)錄;2）Mrna,轉(zhuǎn)錄;3）多肽（或蛋白質(zhì)）

(2)

小鼠上皮細(xì)胞,病毒RNA,密碼子,RNA→DNA→mRNA→蛋白質(zhì)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

下圖是葉綠體中色素提取與分離的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置有哪些錯(cuò)誤，并分析造成的后果A：________，會(huì)造成的后果是________。

B：________，會(huì)造成的后果是________。

C：________，會(huì)造成的后果是________。

（2）此分析實(shí)驗(yàn)提取色素用丙酮液而不用水做提取溶液是因?yàn)開_______。

（3）色素分離后擴(kuò)散速度最快的色素是________，其顏色是________；擴(kuò)散后色素帶最寬的色素是________，其顏色是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

甲、乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題。

(1)

表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖________；若將兩種細(xì)胞分別置于30％蔗糖溶液中，則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖________，圖中結(jié)構(gòu)[　　]________起重要作用。（[　　]中填標(biāo)號(hào)）

A．

生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水

B．

前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴

C．

黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2

D．

前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP

(2)

圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的主要成分是________。

A．

生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水

B．

前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴

C．

黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2

D．

前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP

(3)

甲、乙兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是________、________。

A．

生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水

B．

前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴

C．

黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2

D．

前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP

(4)

對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是________

[　　]

A．

生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水

B．

前者有片層結(jié)構(gòu)，后者有嵴

C．

黑暗條件下，生理活動(dòng)中都消耗O2

D．

前者不產(chǎn)生ATP，后者產(chǎn)生ATP

(5)

細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng)，正常情況下圖甲細(xì)胞________，圖乙細(xì)胞________。（填入編號(hào)）

①不增殖�、谀芾^續(xù)增殖　③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制�、艹霈F(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)�、萦衜RNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問題。

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量。

(1)

在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。

(2)

該植物葉片的呼吸速度是________（CO2mg/l00cm2葉·小時(shí)）。

(3)

在光照強(qiáng)度為________千勒克司時(shí)，該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。

(4)

在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm2葉片產(chǎn)生的葡萄糖中有________mg將轉(zhuǎn)化為淀粉。（取小數(shù)點(diǎn)后一位）

(5)

據(jù)圖分析，在0～8千勒克司范圍內(nèi)，光合作用速度受________因素影響；超過8千勒克司時(shí)，光合作用速度受________因素影響。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

B．人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

(1)

所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是________等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是________；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是________。

(2)

人體內(nèi)最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________。

(3)

大部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛�、谛∧c腺分泌的消化液中有多種消化酶　③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起�、芤认俜置诘南哼M(jìn)入小腸　⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

[　　]

A．

①③⑤

B．

①④⑤

C．

②④⑤

D．

①②③

(4)

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，A、B、C三種酶分別為________、________、________。

2）A、C酶分別由________和________分泌。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海）、生物 題型：043

簡(jiǎn)答題

本題為分叉題，A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

B．請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元素吸收的問題。

取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如下圖。

(1)

實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K+含量，結(jié)果如下圖。

1）表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是________。

2）表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是________。

(2)

植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是________，這一觀點(diǎn)可通過________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(3)

植物的地上部分為根提供________，這一觀點(diǎn)可通過________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(4)

經(jīng)過椂ㄊ奔浜螅?綣?灼恐械姆?延酌緋魷至宋?柘窒螅?湓?蚩贍蓯—________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案