激素在人體內(nèi)

A．參與細胞內(nèi)某些重要的化學反應    B．通過細胞呼吸可提供生命活動的能量

C．可在生化反應中起催化作用        D．發(fā)揮信息傳遞的作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013屆河南省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

如圖是人體部分生理過程示意圖。a、b、c代表人體內(nèi)不同激素，據(jù)圖分析，下列說法中正確的是(　　)

A．在人體內(nèi)a分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌減少，這是一種

反饋調(diào)節(jié)機制

B．如果用a飼喂小白鼠一段時間，小白鼠對氧的敏感性將減弱

C．若圖中標號c為胰島素，胰島素的靶細胞為肝臟細胞，通過加速

肝糖原合成，從而來降低血糖濃度

D．人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，在神經(jīng)

系統(tǒng)中，參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官只有大腦皮層

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體部分生理過程示意圖。a、b、c代表人體內(nèi)不同激素。據(jù)圖分析，下列說法中正確的是(　　)

A．在人體內(nèi)a分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌減少，這是一種反饋調(diào)節(jié)機制

B．如果用a飼喂小白鼠一段時間，小白鼠對氧的敏感性將減弱

C．若圖中標號c為胰島素，胰島素的靶細胞為肝臟細胞，通過加速肝糖原合成，從而來降低血糖濃度

D．人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，在神經(jīng)系統(tǒng)中，參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官只有大腦皮層

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體部分生理過程示意圖。a、b、c代表人體內(nèi)不同激素。據(jù)圖分析，下列說法中正確的是(　　)

A．在人體內(nèi)a分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌減少，這是一種反饋調(diào)節(jié)機制

B．如果用a飼喂小白鼠一段時間，小白鼠對氧的敏感性將減弱

C．若圖中標號c為胰島素，胰島素的靶細胞為肝臟細胞，通過加速肝糖原合成，從而來降低血糖濃度

D．人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，在神經(jīng)系統(tǒng)中，參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官只有大腦皮層

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河南省開封高中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖是人體部分生理過程示意圖。a、b、c代表人體內(nèi)不同激素，據(jù)圖分析，下列說法中正確的是(　　)

A．在人體內(nèi)a分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌減少，這是一種
反饋調(diào)節(jié)機制
B．如果用a飼喂小白鼠一段時間，小白鼠對氧的敏感性將減弱
C．若圖中標號c為胰島素，胰島素的靶細胞為肝臟細胞，通過加速
肝糖原合成，從而來降低血糖濃度
D．人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現(xiàn)出面色蒼白，全身顫抖，在神經(jīng)
系統(tǒng)中，參與上述調(diào)節(jié)的組織和器官只有大腦皮層

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