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5．如圖甲乙丙是某高等動物體內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是

A．若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中，最終產生的子細胞基因組成有4種             

B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上

C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體

D．若丁圖表示發(fā)生在減數第一次分裂的四分體時期，則①和②都發(fā)生了染色體變異

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題
I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內             。
（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有                        。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中         階段較弱。
（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是       。
（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
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①請根據實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號：              ；對照組的裝置序號：            。
②請寫出檢測該實驗結果的方法。
                                                                。
II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統相互作用的部分示意圖，據圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于            。
圖中①的結構名稱是                ，神經遞質由此釋放方式屬于          
（填物質運輸的方式）。
（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是                             。
（3）目前普遍認為，                               調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。在人和高等動物體中，           調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節(jié)其他內
分泌腺的活動。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建漳州八校高三第三次聯考能力測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲乙丙是同一高等動物體個內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是? (??? )

A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發(fā)生在減數第一次分裂

B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上

C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體

D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個體產生配子時丙圖所在時期染色體異常分配有關

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建漳州八校高三第三次聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲乙丙是同一高等動物體個內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示圖,下列說法正確的是? (??? )

A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發(fā)生在減數第一次分裂

B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上

C．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體

D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個體產生配子時丙圖所在時期染色體異常分配有關

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南懷化高三第一次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲乙丙是同一高等動物體個內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是

A．丁圖中等位基因A與a，B與b的分離都只發(fā)生在減數第一次分裂

B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上

C．乙細胞表示次級卵母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體

D．21三體綜合癥患者染色體異常，可能與雙親中某一個體產生配子時丙圖所在時期染色體異常分配有關

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題

I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內              。

（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有                         。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中          階段較弱。

（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是        。

（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。

實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號：               ；對照組的裝置序號：             。

②請寫出檢測該實驗結果的方法。

                                                                 。

II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統相互作用的部分示意圖，據圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于             。

     圖中①的結構名稱是                 ，神經遞質由此釋放方式屬于          

（填物質運輸的方式）。

（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是                              。

（3）目前普遍認為，                                調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。在人和高等動物體中，            調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節(jié)其他內

分泌腺的活動。

 

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