關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法，不正確的是（　�。�

A.動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程

B.動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞

C.常用的誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的因素有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射

D.細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)源雜交成為可能

C


解析:

紫外線照射常用作人工誘變，可誘發(fā)基因突變，而不是誘導(dǎo)細(xì)胞融合的因素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是(　　)

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程
B．動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞
C．常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射
D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省南昌市第二中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程
B．動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞
C．常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射
D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程

B．動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞

C．常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射

D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

 

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞融合的說法不正確的是(　 　)

A．動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程

B．動(dòng)物細(xì)胞融合后形成的具有原來兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞稱為雜交細(xì)胞

C．常用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合手段有：聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射

D．細(xì)胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能

 

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