(7分)下圖是反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是_______?s手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1表示_______,1中物質(zhì)的釋放依賴膜的_____性。
(3)圖3中①②③間的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)開___________________(用箭頭和序號①②③表示)
(4)圖2與圖3相比較,興奮在圖2傳遞的特點(diǎn)是_____,興奮在圖2中傳遞時(shí)信號的變化是_______。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建安溪一中、德化一中高三摸底聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1表示_______,1中物質(zhì)的釋放依賴膜的_____性。
(3)圖3中①②③間的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)開___________________(用箭頭和序號①②③表示)
(4)圖2與圖3相比較,興奮在圖2傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞,興奮在圖2中傳遞時(shí)信號的變化是_______。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省雙流市外語學(xué)校高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖是反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1表示_______,1中物質(zhì)的釋放依賴膜的_____性。
(3)圖3中①②③間的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)開___________________(用箭頭和序號①②③表示)
(4)圖2與圖3相比較,興奮在圖2傳遞的特點(diǎn)是_____,興奮在圖2中傳遞時(shí)信號的變化是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是_____________?s手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受______________的控制。
(3)圖3的①、②、③中的興奮部位是______________,①②間的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)椤 ?__________________(用箭頭和序號①②表示),該方向與膜_______________ (填“外”或“內(nèi)”)的電流方向一致。
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科目:高中生物 來源: 題型:
4.(6分)下圖是反射弧、突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1的a、b中為感受器的是_______。縮手反射屬于非條件反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
(2)圖2為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,圖中的1表示_______,1中物質(zhì)的釋放依賴膜的_____性。
(3)圖3中①②③間的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)開___________________(用箭頭和序號①②③表示)
(4)圖2與圖3相比較,興奮在圖2傳遞的特點(diǎn)是單向傳遞,興奮在圖2中傳遞時(shí)信號的變化是_______。
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