【題目】已知物種甲是某生態(tài)系統(tǒng)的某種動(dòng)物。1949年，將100只某動(dòng)物新物種乙引人該生態(tài)系 統(tǒng)，之后的70年中,兩物種種群數(shù)量變化如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是

時(shí)間（年）

1949

1959

1969

1979

1989

1999

2009

2019

甲的種群數(shù)量（只）

16200

16900

12200

9200

7100

7200

7100

7200

乙的種群數(shù)量（只）

100

118

192

240

170

160

170

160

A.在引種最初的4年內(nèi)，新物種乙的種群數(shù)量呈“J”型增長

B.新物種乙的引入不會(huì)改變物種甲的環(huán)境容納量

C.種群甲是引起種群乙的數(shù)量發(fā)生變化的唯一因素

D.若物種甲和物種乙為捕食關(guān)系，則二者共同進(jìn)化

【答案】D

【解析】

從表格數(shù)據(jù)中看出，乙種群遷入后，甲種群數(shù)量下降，而乙種群數(shù)量增加，而后乙種群數(shù)量降低，在1989年后甲乙種群數(shù)量達(dá)到平衡。

A、在引種最初的4年內(nèi)，種群乙的數(shù)量不斷增加，但增長率不斷下降，所以不是“J”增長，A錯(cuò)誤；

B、引入乙物種后，種群甲的環(huán)境容納量降低，B錯(cuò)誤；

C、引起種群乙變化的因素還有空間資源，C錯(cuò)誤；

D、從表中看出甲降低后乙的數(shù)量也降低，所以二者屬于捕食關(guān)系，甲被乙捕食，二者共同進(jìn)化，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子經(jīng)誘變，某位點(diǎn)上的一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，得到的4個(gè)子代DNA分子相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U—A、A—T、G—C、C—G。推測(cè)“P”不可能是

A.胞嘧啶B.鳥嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶或鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈____分布。草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對(duì)于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。

（2）嚴(yán)重的草原火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，但適當(dāng)?shù)?/span>“地面火”能燒掉枯枝落葉，能加速生態(tài)系統(tǒng)的_______，該過程的特點(diǎn)是__________和循環(huán)性。

（3）外來物種黃花刺茄侵入草原后，在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加.黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長滿尖銳的毛刺，毛刺對(duì)動(dòng)物來說是一種______信息，能有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有____________________________功能。

（4）用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí)，取樣的關(guān)鍵是_______，在調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí)發(fā)現(xiàn)每年都是一年前種群數(shù)量的1.5倍，假設(shè)保持這樣的增長則該種群的增長率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】輻射對(duì)人體危害很大，可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.堿基對(duì)的替換、增添和缺失都是由輻射引起的

B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異

C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變

D.基因突變會(huì)造成某個(gè)基因的缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是

A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的鏈球菌

C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌

D.注射卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物的細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等組成，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是：（ ）

A.核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B.染色質(zhì)是遺傳物質(zhì)的主要載體

C.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.核膜上的核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ABA(脫落酸)又被稱為脅迫激素。一般來說，在干旱、寒冷、高溫、鹽潰和水澇等逆境中，植物體內(nèi)ABA迅速增加，同時(shí)抗逆性增強(qiáng)，如ABA可顯著降低高溫對(duì)光合作用的抑 制作用。請(qǐng)回答下列問題：

(1)脫落酸的主要作用是____，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

(2)現(xiàn)有以下材料：某種植物的ABA缺失突變體植株、脫落酸、蒸餾水等，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證ABA可顯著降低高溫對(duì)光合作用的抑制作用。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

第一步：將_______的ABA缺失突變體植株隨機(jī)分成甲、乙兩組；

第二步：在甲組植株的葉片上噴________，在乙組的葉片上噴等量的蒸餾水；

第三步：在________條件下培養(yǎng)，記錄甲、乙兩組植株葉片反映光合作用速率的指標(biāo)。

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默�。�AD）是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，患者與記憶形成密切相關(guān)的大腦海馬區(qū)明顯萎縮，有部分學(xué)者認(rèn)為該病與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)。膽堿能神經(jīng)元是能合成乙酰膽堿，并在興奮時(shí)能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元。某研究小組以大鼠為材料，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮測(cè)試觀察大鼠行為的改變來探究AD的 發(fā)病機(jī)制。利用水迷宮進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶能力測(cè)驗(yàn)結(jié)果如下表，分析并回答問題：

組別

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

錯(cuò)誤次數(shù)

完成學(xué)習(xí)所需時(shí)間（s）

A

不作任何處理

8.76

112.39

B

向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5mol/L緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1μL

15.72

149.73

（1）研究小組定位損傷大鼠的腦部位是________________，該實(shí)驗(yàn)的因變量是大鼠的學(xué)習(xí)和記憶能力，具體測(cè)試生理指標(biāo)是______________________________________。

（2）B組注射0.5mol/L緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1μL，其作用可能是鵝膏蕈氨酸會(huì)影響_____________________________，進(jìn)而產(chǎn)生與________________________________相似的效果，達(dá)到研究阿爾茨海默病機(jī)制的目的。B組大鼠的____________能力較差，從而為阿爾茨海默病與膽堿能神經(jīng)元有關(guān)的猜測(cè)提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)。

（3）B組的實(shí)驗(yàn)處理需要進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù)，并注射藥物到一定區(qū)域。本實(shí)驗(yàn)中，僅做A組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)嗎?如果不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)寫出C組大鼠的處理方式。____________。 當(dāng)C組實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)與____________組相近時(shí)，可進(jìn)一步支持上述猜測(cè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體反射活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A.膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓

B.反射過程中興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

C.神經(jīng)元受到適宜刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

D.反射活動(dòng)一定需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案