【題目】下圖表示高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分代謝過程,甲、乙代表物質(zhì)分子。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是__________;乙在細(xì)胞中的存在形式有_______________;近年來中國遭遇史上較嚴(yán)重霧霾天氣,首先霧霾天氣直接影響葉綠體中的___________(產(chǎn)物)產(chǎn)生,其次會(huì)影響暗反應(yīng)的原因是___________________________。
(2)向葉肉細(xì)胞提供14CO2,經(jīng)過一段時(shí)間后含有放射性的物質(zhì)有C3和___________(用圖中的物質(zhì)分子回答)。向葉肉細(xì)胞提供C18O2,結(jié)果發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,光合作用產(chǎn)生的O2部分也會(huì)被18O標(biāo)記,原因是______________________________________。
(3)該植物在8klx時(shí)達(dá)到光飽和,此時(shí)CO2的吸收量為45mg/(100cm2葉·h)在完全黑暗中CO2釋放量為15mg/(100cm2葉·h),若要該植物一晝夜(24h)后體內(nèi)有機(jī)物含量有所增加,則8klx條件下光照時(shí)間要大于____________________h。
【答案】 葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì) 自由水和結(jié)合水 甲(ATP、[H]) 霧霾堵塞氣孔,會(huì)引起葉肉細(xì)胞間隙CO2下降 (CH2O)、丙酮酸、CO2 C18O2中的O通過光合作用轉(zhuǎn)移到H218O中,H218O又作為原料參與了光合作用 6
【解析】試題分析:熟記并理解光合作用和有氧呼吸的過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識(shí),在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并從圖示中提取信息,對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。
(1)分析圖示可知:圖中CO2固定于光合作用的暗反應(yīng)階段,產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,因此CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。乙表示H2O,在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存。甲表示ATP、[H]。霧霾天氣導(dǎo)致光照強(qiáng)度降低,光反應(yīng)減弱,所以直接影響葉綠體中的甲(ATP、[H])的產(chǎn)生。霧霾堵塞氣孔,會(huì)引起葉肉細(xì)胞間隙CO2下降,進(jìn)而影響暗反應(yīng)。
(2) 向葉肉細(xì)胞提供14CO2,14CO2與C5結(jié)合生成兩個(gè)14C3,14C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原,一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化形成(14CH2O),另一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化又形成C5;生成的(14CH2O)在有氧呼吸的第一階段被分解成2分子丙酮酸和少量的[H],并釋放少量的能量,在有氧呼吸的第二階段丙酮酸與H2O一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量。綜上分析,向葉肉細(xì)胞提供14CO2,經(jīng)過一段時(shí)間后含有放射性的物質(zhì)有C3和(CH2O)、丙酮酸、CO2。向葉肉細(xì)胞提供C18O2,C18O2中的O通過光合作用轉(zhuǎn)移到H218O中,H218O又作為原料參與了光合作用的光反應(yīng),因此一段時(shí)間后,光合作用產(chǎn)生的O2部分也會(huì)被18O標(biāo)記。
(3)該植物在8klx時(shí)達(dá)到光飽和,此時(shí)CO2的吸收量即凈光合速率=45mg/(100cm2葉·h),在完全黑暗中CO2釋放量即呼吸速率=15mg/(100cm2葉·h)。若要該植物一晝夜(24h)后體內(nèi)有機(jī)物含量有所增加,則8klx條件下光照時(shí)間要大于M小時(shí)(h),即45M-15(24-M)>0,解得M>6(h)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞是,可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí),人一定不會(huì)發(fā)生疾病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“他們認(rèn)為與自然界一樣,政治活動(dòng)中最強(qiáng)者是得勝者,好戰(zhàn)的程度決定了誰將在國際‘生存競爭'中獲勝!材料表明生物進(jìn)化論
A.揭示了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
B.有力地挑戰(zhàn)了封建神創(chuàng)說
C.成為強(qiáng)者殖民擴(kuò)張的理論依據(jù)
D.鼓舞了殖民地人民的解放斗爭
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技.專題]現(xiàn)代人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:
(1)過程①代表的是____________,過程①所需原料為_________。
(2)過程⑦采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_________,獲得的X是___________。漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,至少需經(jīng)_____次篩選才能選出產(chǎn)生所需單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,然后要用__________技術(shù)在體外培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)配置的培養(yǎng)基是_____________(填“_固體”或“液體”)培養(yǎng)基,其成分與培養(yǎng)植物相比不同的是含有葡萄糖和______等。
(3)若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),必須滿足無菌無毒、營養(yǎng)、___________、氣體環(huán)境等條件,才能使細(xì)胞大量增殖,其中培養(yǎng)環(huán)境中的空氣必須加5%的C02,目的是為了__________。若受體細(xì)胞是受精卵,則需將其在體外培養(yǎng)到___________時(shí)期,將其移入到母體子宮,培育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。轉(zhuǎn)基因動(dòng)物可以作為____________,生產(chǎn)A蛋白。
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制成的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒的_________進(jìn)行比較;或用圖中的________進(jìn)行特異性結(jié)合檢測。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究“某酸奶中乳酸菌耐藥情況”而制定的流程圖,請(qǐng)分析回答:
(1)本研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)基中特別加入了一定量的碳酸鈣,乳酸菌在___________(生理過程)中產(chǎn)生的乳酸能與不溶性的碳酸鈣生成可溶性的乳酸鈣,從而在菌落周圍形成溶鈣圈。從功能角度分析,本研究使用的培養(yǎng)基屬于___________。
(2)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須___________,以保證鍋內(nèi)氣壓上升,達(dá)到121℃。滅菌后的培養(yǎng)基應(yīng)適當(dāng)冷卻后,在___________附近倒平板。
(3)在酸奶制作過程中要嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵,通常所指的發(fā)酵條件包括______________________(至少寫出兩項(xiàng))。一般情況下含抗生素牛奶不宜制作酸奶,原因是___________。
(4)請(qǐng)完善“檢測乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟1:分別取___________加入滅菌后冷卻至50℃左右的三組無菌培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基中,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種______________________。
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)若干天,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長情況。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與
B.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β胡蘿卜素,它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”!敖鹕竺住钡呐嘤鞒倘鐖D所示,請(qǐng)回答下列問題。(已知酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—)。
(1)培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是_____,通過該操作形成了圖中的_____(填字母),它的構(gòu)成至少包括_________________等。
(2)在研究過程中獲取了目的基因后采用_________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。在構(gòu)建c的過程中目的基因用_____(填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”)進(jìn)行了切割。檢驗(yàn)重組載體導(dǎo)入能否成功,需要利用_______作為標(biāo)記基因。
(3)過程d通常采用_____法,過程e運(yùn)用了_____技術(shù),在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行_____和_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液。糞便等廢物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )
A.缺少生產(chǎn)者 B.分解者很少
C.沒有消費(fèi)者 D.缺乏必要的生活設(shè)施
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞融合技術(shù)的部分過程流程圖,圖中ad表示細(xì)胞或生物的結(jié)構(gòu),①③表示過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若a、b是動(dòng)物細(xì)胞,其一般取自幼齡動(dòng)物細(xì)胞或胚胎,然后用_____________酶使其分散開來;過程①采用的不同于促進(jìn)植物原生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)因素是_____________。配制動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液時(shí),通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加_____________等一些天然成分。
(2)若進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交,則過程①需用酶解法對(duì)a、b進(jìn)行處理,其目的是________________________。若c為雜種細(xì)胞,則過程②和③分別指__________________________、__________________________。
(3)若是制備單克隆抗體,②進(jìn)行選擇的目的是獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,其特點(diǎn)是____________________。
(4)若將動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),為保證無菌、無毒的環(huán)境,通常在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________,以防止培養(yǎng)過程中的污染。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com